语言测试反拨效应下大学英语教学改革对策研究

发布时间：2024-12-10 03:52

　　 现阶段,在语言学研究领域中,语言测试反拨效应是一项新的研究课题,主要研究某项具体语言测试与语言教学之间的相互作用关系。大学英语作为语言体系中至关重要的子语言体系,包含了英语测试和英语教学两项重要元素,且两者之间还存在密切的关联。良好的英语测试不仅可以积极改进教学方法,优化大学英语教学环境,推动大学英语可持续发展,而且对实现英语教育目标具有积极的现实意义。为此,本文以语言测试反拨效应为研究视角,分析语言测试反拨效应的影响因素,具体分析语言测试对大学英语教学的反拨效应,探究语言测试反拨效应下大学英语教学改革的策略,为进一步提高大学英语教育质量提供有益参考。

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【文章目录】：
1 语言测试反拨效应及影响因素
    1.1 语言测试反拨效应
    1.2 语言测试反拨效应的影响因素
2 语言测试对大学英语教学的反拨效应
    2.1 对大学英语教学的积极反拨效应
    2.2 对大学英语教学的消极反拨效应
3 语言测试反拨效应下大学英语教学的改革对策
    3.1 教学内容方面
    3.2 教学方式方面
    3.3 课程教材方面
4 结语



本文编号：4015566