浅谈英语教师提高教育魅力的“隐性因素”
发布时间:2024-12-11 00:32
一个教师拥有教育魅力,学生就喜欢亲近,愿意聆听教诲。本文基于教师教育魅力现状,提出塑造良好的教师形象,全身心地热爱学生,加强学习、丰富知识储备等三个方面提高英语教师教育魅力的"隐性因素",旨在为英语教师提高核心素养提供思路。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教师教育魅力现状
(一)教师职业形象大幅滑落
(二)师生关系疏远
(三)教师文化素养不高
二、英语教师提高教育魅力的“隐性因素”
(一)塑造良好的教师形象
(二)真心热爱学生
(三)加强学习,丰富知识储备
三、结语
本文编号:4015901
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教师教育魅力现状
(一)教师职业形象大幅滑落
(二)师生关系疏远
(三)教师文化素养不高
二、英语教师提高教育魅力的“隐性因素”
(一)塑造良好的教师形象
(二)真心热爱学生
(三)加强学习,丰富知识储备
三、结语
本文编号:4015901
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