基于E-Learning学习平台的德语词汇教学研究

发布时间：2024-03-27 23:38

　　E-Learning平台实现了教学的网络化和数字化,基于这样的网络学习平台的线上学习和线下面授学习相结合成为混合学习,这种模式打破了传统语言教学的空间与时间性。在词汇学习的过程中,在网络学习平台的帮助下,可以实现多感官的学习手段、更深更广的学习范围、情感驱动的主动学习,从而有助于学生扩大词汇量,提高词汇运用能力,提升词汇学习效果。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、引言
二、E-learning平台与混合学习
三、基于E-Learning平台的德语词汇教学设计
    (一) 词汇学习的目标
    (二) 词汇教学策略
    (三) E-Learning虚拟课堂设计
四、学习效果分析



本文编号：3940667