本科法语专业初学者语言错误分析及教学对策

发布时间：2025-01-04 06:33

　　 语言间的相互干扰和影响是外语学习过程中的一大困扰。我们中国学生在法语学习的过程中面临着汉语和英语的影响;如何防止和避免这些干扰是我们在法语教、学中的一大挑战和任务。我们的这一研究收集了法语专业一年级学生在笔头练习和课堂口语练习中的错误,针对法语初学者在学习过程中出现的错误进行分析;旨在找出错误的原因,采取相应的教学策略,以期对法语教学有所帮助。

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
引言
1. 研究对象及语料的收集
2. 错误分类及解释
    2.1 语音错误 (Erreurs phonétiques)
    2.2 拼写错误 (Erreurs orthographiques)
        2.2.1 语际错误
        2.2.2 语内错误
            2.2.2. 1 动词变位错误
            2.2.2. 2 由于语法问题导致的拼写错误:
            2.2.2. 3 由于读音问题导致的拼写错误:
                2.2.2. 3. 1 同音异形现象
                2.2.2. 3. 2 清辅音和浊辅音
                2.2.2. 3. 3 其它问题:
    2.3 语法错误 (Erreurs grammaticales)
3. 教学策略
    3.1 建构主义学习理论在课堂教学中的应用
    3.2 加强测试
    3.3 纠错策略
结语



本文编号：4023046