印尼语汉语辅音系统的异同及其对印尼语语音教学的启发
发布时间:2021-03-03 06:21
尽管分属不同语系,但从发音系统来看汉语和印尼语的许多音素的发音方法与部位有相同或相似性,可比之处颇多。本文拟对比印尼语和汉语在语音系统上,特别是辅音系统的异同,并对印尼语语音的学习和教学提出建议,以期有益于印尼语语音教学实际。
【文章来源】:智库时代. 2019,(16)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、印尼语与汉语辅音系统的差异
(一) 清浊音
(二) 颤音
(三) 其他音
二、对印尼语教学的启示
(一) 要注重对印尼语语音发音部位的理论教学
(二) 积极探索重点辅音的实用教学方法
1. 清浊音
2. 颤音
3. 关于ny、sy
(三) 因人施教, 帮助学生克服方言影响
(四) 营造良好的语言环境, 减少汉语语音的干扰
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]从中介语理论看英语语音教学[J]. 李洁. 天津教育. 2005(01)
本文编号:3060781
【文章来源】:智库时代. 2019,(16)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、印尼语与汉语辅音系统的差异
(一) 清浊音
(二) 颤音
(三) 其他音
二、对印尼语教学的启示
(一) 要注重对印尼语语音发音部位的理论教学
(二) 积极探索重点辅音的实用教学方法
1. 清浊音
2. 颤音
3. 关于ny、sy
(三) 因人施教, 帮助学生克服方言影响
(四) 营造良好的语言环境, 减少汉语语音的干扰
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]从中介语理论看英语语音教学[J]. 李洁. 天津教育. 2005(01)
本文编号:3060781
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/zhichangyingyu/3060781.html