广西柬埔寨语专业人才培养对策研究

发布时间：2022-12-18 00:47

　　中柬两国关系日益密切,不断深化发展,柬埔寨语专业人才的需求量呈上升趋势。广西在培养柬埔寨语人才方面有其独特的优势,同时存在很多亟待解决的问题。针对广西三所开设有柬埔寨语专业的学校在人才培养、师资队伍、课程设置、教材建设等方面存在问题和不足,要积极进行改革和调整,培养出大批符合国家、社会需求的优秀人才。 

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【文章目录】：
一、广西高校柬埔寨语专业人才培养现状
    (一)优势
        1. 区位优势
        2. 人才培养模式
    (二)问题
        1. 人才培养目标过大
        2. 专业设置调整频繁
        3. 师资队伍建设滞后
        4. 课程设置亟待完善
        5. 教材建设止步不前
        6. 男女学生比例失衡
        7. 柬埔寨留学课程衔接不够
二、广西柬埔寨语专业人才培养的对策
    (一)人才培养定位要适应社会需求
    (二)专业设置需“三思而后行”
    (三)完善师资队伍建设刻不容缓
    (四)课程设置兼顾其他学科
    (五)有规划地编写符合自身特色的教材
    (六)积极调整男女生比例
    (七)深化国内外校际合作


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校办学特色的培育与发展[J]. 钟海青.  中国高等教育. 2012(22)
[2]中国—东盟高等教育国际合作与交流的障碍与对策[J]. 唐拥军,杨波.  东南亚纵横. 2004(10)
[3]广西—东盟高等教育国际化战略思路[J]. 范伟,唐拥军.  东南亚纵横. 2003(11)



本文编号：3720985