整合资源构建校企、校地、校内协同育人机制——以市场营销专业为例
发布时间:2021-11-23 06:24
在互联网快速发展的社会情境下,在国家"双一流"建设背景下,高校已有的人才培养方案与模式受到严峻的挑战。地方本科院校以整合区域性资源优势为契机,加速构建校企、校地、校内协同育人机制,对于培养行业背景特色鲜明、高素质的本科人才具有重要理论与现实意义。
【文章来源】:教育现代化. 2020,7(16)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一引言
二整合校内协同育人资源,打造“农商”专业特色
三整合校企协同资源,打造“实战型”应用性人才
四整合校企协同资源,联合办学培养跨专业复合应用型人才
五整合校地协同资源,打造服务地方经济的区域性行业人才
本文编号:3513308
【文章来源】:教育现代化. 2020,7(16)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一引言
二整合校内协同育人资源,打造“农商”专业特色
三整合校企协同资源,打造“实战型”应用性人才
四整合校企协同资源,联合办学培养跨专业复合应用型人才
五整合校地协同资源,打造服务地方经济的区域性行业人才
本文编号:3513308
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