丽江师范高等专科学校多媒体教室租用信息管理系统的研究与分析

发布时间：2017-04-17 15:21

在具体的运行过程中,这些信息系统管理与实际使用常有矛盾的地方,或者有一些部门之间的边界定义不明确、管理不到位的地方,信息化进行得并不彻底,如:教务管理平台中,有自动排课、调停代补课等功能,也对教室资源进行管理,但是没有教室租用等功能,数字化财务、后勤管理系统中心没有具体的教室租用的功能,本文研究与分析的丽江师范高等专科学校多媒体教室出租管理系统就是针对教室出租这一具体边界业务进行分析,以弥补信息化建设中业务重组不到位的问题,为学校信息化建设做出贡献。科教兴国是我国一直非常重视的战略,科教兴国与人才强国并列存在,两者相辅相成,不可分割以。在教育行业特别是在高校,信息化建设也是一项非常重要的工作,丽江师范高等专科学校己把信息化建设写进了学校的十三五规划中。未来,在信息化建设方面,学校将会有更多的投入。综述所述,研究与分析丽江师范高等专科学校多媒体教室租用信息管理系统,对学校未来的信息化发展有促进作用。

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第二章业务分折

2.1业务描述

财务处:负责编制学校年度财务预算和年终决算;负责执行校内预算,负责各项经费的审核、报账和核算工作;负责管理对外经济往来、多渠道筹措资金,做好金融贷款、接收捐赠、个人所得税扣缴等各项业务;负责编制财务报表,提供财务数据,统筹全校资金调配;负责全校所有经费的收费工作,规范收费行为;负责公开按规定应该公开的学校财务状况;负责国有资产管理、工资津贴和社保缴费等相关的财务工作。国资处:加强对学校国有资产使用过程管理,确保国有资产的保值增值,充分发挥国有资产的使用效益:负责组织学校资产的定期清查、核对、评估、入库、调剂、产权登记、界定、变动、报损、报废审批和处置等工作;负责组织学校物资采购、签订合同或协议、验收,代表学校对合同和招投标工作进行监督协调;负责学校固定资产数据统计、上报;参与工程项目、实验实训室(基地)建设、承包经营项目、服务项目的招标工作。

2.2原有业务流程分析

如图2.1所示,多媒体预约业务流程图是教室租用人员预约多媒体教室的业务流程图。首先,教室租用人员携带证件到丽江师专教学服务中心、现场填写多媒体预约申请信息,并生成预约单号,作为本次预约申请的唯一标识。

第三章功能分析.....29

3.1用户角色分析.....29
3.2系统用例分析.....29
3.3系统功能包图.....56
第四章数据分析.....63
4.1功能数据分析.....63
4.2实体类关系分析.....69
4.3数据库表.....70
第五章总结与展望.........82

第四章数据分析

4.1功能数据分析

经过分析后得知系统中所需的控制类之间的关系如上图4.1所示。图中多媒体教室租用系统控制类依赖于预约管理、合同管理、费用管理、违约管理、结算管理、租用安排管理、基础数据管理、系统管理控制;系统管理控制类依赖用户管理、角色管理和权限管理控制类。如图4.2所示,预约管理缩略类图中,教学服务中心、人员通过预约管理界面进行预约参数管理和预约信息审核、预约单管理和预约信息查询;教室租用人员通过预约理界面进行预约信息申请。根据预约管理功能对数据实体的依赖,分别给出了预约方式信息、预约类型信息、预约审核信息和预约信息四个实体类的全部属性,这些都是构建数据库表的基础。

4.2实体类关系分析

类图是由类,相关建模元素,及其关系构成的图,用来描述类之间的静态关系。由于多媒体教室租用系统功能数据分析中的预约管理、合同管理、费用管理、违约管理、结算管理、租用安排管理、基础数据管理、系统管理。因此,多媒体教室租用系统包括预约方式信息、预约类型信息、预约审核信息和预约信息、合同签订信息、资质审核信息、合同影印件信息、缴费标准信息、费用信息、费用审核信息、发票信息、违约信息、违约审核信息、结算申请信息、租用结算审核信息、租用结算信息、教室租用信息、租用预判信息、年度信息、部口信息、设备信息、楼栋信息、角色信息、日志信息和权限信息、用户信息共二十个实体类。
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第五章总结与展望

5.1总结

随着高等教育逐步向职业技术方向的转变,学校的管理体制也将作出配套的改革,信息化是管理体制改革的重要方面,它使得管理工作更加规范、集成、协调和高效。多媒体教室租用信息管理系统也是信息化建设的组成部n,是高校服务地方的一种方式。本文从丽江师范高等科学校多媒体租用管理系统的实际工作需求出发,详细的阐述了业务分析、功能分析、数据分析的全过程。提出了多媒体教室租用信息管理系统的软件架构,分别运用面向对象设计特别是建模实现了多媒体租用管理系统

5.2进一步的工作

虽然,本文完整地研究与分析了多媒体教室租用信息管理系统,但是系统的功能分析和数据分析仍然存在不足之处。1、理论结合实际。本文只是对我校多媒体教室租用信息管理系统进行了研究与分析,在实际项目中或许会遇到本文分析之外的功能,今后在具体实施项目的过程中不断完善。

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参考文献（略）

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本文编号：313569