大学生手机成瘾倾向、孤独感与人际关系的关系

发布时间：2017-05-16 06:46

第 1 章 绪论

手机成了人们用来聊天、购物、旅行和交易不可缺少的工具，拥有越来越多的“粉丝”，当今社会正处于信息爆炸时代，手机对人们的发展有着不可估量的影响。相对于其他人群，大学生较易接受新奇的事物，在大学生群体中，手机,特别是智能手机，已成为他们日常生活中必不可少的传播媒体。手机给人们带来了诸多便捷，使人们足不出户便得到想要的东西、达到某种目的，但也由于人们对手机的使用不当带来了很多负面的影响。因此，手机是把“双刃剑”，怎么使这把“剑”发挥最佳作用，关键看人们如何掌控它，一旦掌控不好，就易导致各种不利事件的发生。由于手机体积较小、功能强大，携带起来较方便，操作程序也比较简单，因此相比于传统的网络成瘾，手机成瘾更为普遍和隐蔽，对人们的影响更大。人们拿着手机，随时随地浏览各大新闻网站、微信语音、QQ 视频、看电子书等，俨然成了“手机控”，特别是大学生们，除了上课，自由时间比较多，自控能力差的学生，很可能沦为“手机奴”，影响了学习、生活。由于一味沉溺于虚拟空间，大学生们对现实人际交往不知如何应对，造成人际关系紧张 ，严重的造成“社交恐怖症”。
.....

第 2 章 文献综述

2.1 大学生手机成瘾倾向的研究综述

成瘾是指个体无法控制地反复渴求从事某种活动或滥用某种药物，，如此做会给自己或已经给自己带来各种不利后果，但仍然无法控制[2]。国外的研究者习惯用问题性手机使用来叙述手机成瘾[3]。有研究者把手机成瘾定义为一种人们与手机相互作用的行为成瘾[4]。Phillips 等人将在明确禁止使用手机或在能觉察到因为手机的使用会产生潜在危险的场合，仍然不恰当使用手机的现象称为“问题性手机使用”[5]。从国外的学者对手机成瘾的定义可以看出，手机成瘾是一种人们和手机的互动过程的行为成瘾，是一种不恰当使用手机的表现，更从意识层面对手机成瘾进行界定。

2.2 大学生人际关系的研究综述

有研究者从影响因素、特点等方面探究大学生的人际关系，并提出了宝贵的意见及建议，对改善大学生的人际关系具有重要的参考价值。总之，大学生人际关系的影响因素及如何提高其水平是一个值得我们探索的话题，也是一个值得我们去深思的问题。青年学生大多社会经验较少，社会的复杂性并不是他们在象牙塔里所想象的，面对复杂的人际关系和各种实际问题，他们开始觉察到自己能够完全独立的想法是非常可笑的，他们的人际关系更因自己的年轻而难以掌控。大学生人际交往的方式方法、交往行为和思想的改变、人际交往空间的不断扩大，是大学生的自我意识进一步觉醒的结果，也是整个社会生活状态发生质变的结果。

第 3 章 研究方法 ..............15

3.1 研究假设 .......15
3.2 被试 ............15
3.3 研究工具 .....16
3.4 施测程序 ........17
第 4 章 研究结果 ..........18
4.1 研究变量的检验 ...........18
4.2 手机使用特点与大学生不同手机成瘾倾向的差异检验 ..................19
4.3 大学生手机成瘾倾向高分组的人际关系和孤独感人口学差异 ............21
4.4 大学生手机成瘾倾向、人际关系和孤独感的相关分析 ..................23
4.5 大学生手机成瘾倾向、孤独感与人际关系的回归分析 ..................23
4.6 孤独感在大学生手机成瘾倾向与人际关系间的中介效应检验 ............24
第 5 章 分析与讨论 ...................................................26
5.1 大学生手机成瘾倾向倾向、人际关系与孤独感的总体状况 ..............26

5.2 手机使用特点与大学生不同手机成瘾倾向的差异分析 ..................28

5.3 大学生手机成瘾倾向高分组的人际关系和孤独感人口学差异分析 ........28

5.4 大学生手机成瘾倾向、人际关系与孤独感的关系分析 ..................30

5.5 建议 .....32

第 4 章 研究结果

4.1 研究变量的检验

4.1.1 大学生手机成瘾倾向的检验

本研究采用的大学生手机成瘾倾向量表，总分从 16-80 分，借鉴豆建对中间值的划分方法[31]，总量表中间值为 40，戒断症状维度中间值为 15，突显行为维度中间值为 10，社交抚慰维度和心境改变维度中间值为 8。从表 4.1 可以看出，全量表、戒断症状显著高于中间值，突显行为显著低于中间值，社交抚慰和心境改变小于中间值，但不显著。

4.2 手机使用特点与大学生不同手机成瘾倾向的差异检验

按照大学生手机成瘾倾向量表自评分结果，根据统计学意义，前后 27% 高低分组，把手机成瘾倾向量表自评评分分为两组，高于 47 分为高分组（n=190），低于 35 分为低分组（n=181）。手机成瘾倾向高分组与低分组在人口统计学变量上的分布情况如表 4.5。将两者进行卡方检验，得出大学生手机成瘾倾向高分组与低分组在手机使用年限上差异不显著（X2=6.12，df=4,p=0.190）,大学生手机成瘾倾向高分组中手机使用年限在 49 个月及以上所占比例最高（33.2%），低分组中手机使用年限在 25-48个月之间占有的比例最高（32.6%），具体见表 4.6 所示。
....

第 5 章 分析与讨论

5.1 大学生手机成瘾倾向倾向、人际关系与孤独感的总体状况

从本次研究所得的数据可以得出，被试大学生的手机成瘾倾向整体处于中等偏上水平（41.48），手机成瘾倾向四个维度的平均分分别是戒断症状 16.81,突显行为 9.55，社会抚慰 7.51，心境改变 7.61，手机成瘾倾向总平均分及戒断症状维度的平均分均高于中间值，其他维度得分均小于各自的中间值。整体看来，大学生的手机成瘾倾向在中等偏上水平，本研究结果与张斌、邱致燕等人的研究结果有差异，张斌、邱致燕等人的研究结果是：总平均分（39.17）低于中等临界值，大学生手机成瘾处于中等偏下水平[61]。这可能是因为随着科学技术的发展与各种手机的出现，大学生对手机的使用趋向过度依赖化。

5.2 手机使用特点与大学生不同手机成瘾倾向的差异分析

在手机使用年限上，大学生不同手机成瘾倾向之间的差异不显著（X2=6.120，df=4,p=0.190）。手机成瘾倾向高分组拥有手机五年及以上占的比例最大（33.2%），而手机成瘾倾向低分组拥有手机 3 年到 4 年占的比例最大（32.6%）在手机使用动机上，手机成瘾倾向高分组与低分组具有极其显著的差异（X2=20.593，df=4,p<0.001）。手机成瘾倾向高分组主要动机是娱乐消遣（45.3%），低分组的主要动机是人际交往需求（46.4%），具有显著差异。这可能是因为高分组的大学生对娱乐活动更感兴趣，并一度追随于手机娱乐软件（游戏软件、视频软件等）所带来的成就感和愉悦感，而手机成瘾倾向低分组的大学生用手机主要用来人际交往，和朋友、亲人等进行交流，联络感情，不易于沉迷手机。

......

参考文献（略）

本文编号：370020