论高职应用文写作教学与专业的结合——以“毕业论文”教学为例

发布时间：2017-05-18 20:02

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【摘要】：长期以来,有一个普遍现象存在于高职院校的应用文写作教学中,即多将应用文写作简单归属于普通写作范畴。针对这种脱离专业要求的简单学科定性现象,本研究以"毕业论文"教学为例,重点探讨教师如何在教学过程中将该课程与专业学科知识有机结合,实现对学生专业技能的培养。
【作者单位】： 泉州轻工职业学院;
【关键词】： 应用文写作教学 专业 毕业论文
【分类号】：G712.4;H152.3-4
【正文快照】： 著名作家和教育家叶圣陶说过,大学毕业生不一定要能写小说诗歌,但一定要能写工作和生活实用的文章,而且,非写得既通顺及扎实不可(《作文要道》)。确实,随着社会经济的深入发展,应用文写作在社会生活中的作用越来越重要,长期以来,高职院校应用文写作课程的内容大多属于公共基础

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本文编号：376989