本科毕业论文质量提高研究

发布时间：2017-06-14 12:05

  本文关键词：本科毕业论文质量提高研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 本科毕业论文是本科教学计划中重要的实践性教学环节,是高校实现人才培养目标的重要内容,它是衡量本科教学水平的重要标准,也是学生毕业与学士学位资格认证的重要依据。但由于种种原因,本科毕业论文的质量也所下降,有学者提出要取消充斥“掺假”成分的毕业论文,这个问题越来越引起广泛的关注,也是本科院校值得深思和研究的问题。本课题主要围绕毕业论文的功能和重要性、本科毕业论文工作中存在的问题、产生问题的原因以及提高本科毕业论文质量的对策等内容进行研究。 本研究选取H校作为研究的样本,采用定性研究和定量研究相结合的研究方法,主要采用文献法、访谈法和调查问卷法等方法进行。为研究本课题,特意设计了调查问卷,共向七个本科专业应届毕业生发放问卷调查表380份,回收325份,有效回收率86%。根据调查问卷的统计结果,得到了反映本科毕业论文问题的资料和数据。通过与多年从事教学管理的学校老领导以及部分学院教学副院长的访谈,获得了研究所需的资料。同时,查阅了可能与本科毕业论文质量相关的各因素的档案材料,分析研究这些因素与本科毕业论文质量之间的关系,为本研究获得所需资料。 影响本科毕业论文质量的因素是多方面的,传统教育方法影响学生创新思维能力和实践动手能力的培养,连年扩招使学生的综合素质下降,师生对本科毕业论文重视不够,精力投入有限,学校图书、资料不足,场地紧张,教学设备短缺,管理的缺失等原因都是影响毕业论文质量的因素。研究发现,毕业论文工作是一个复杂的系统工程,要提高本科毕业论文质量就要进一步增强质量意识,全员重视毕业论文工作,加强毕业论文的全程监控,加大管理力度,打造有效管理网络,严把毕业论文质量关。毕业论文工作只能加强,不能削弱,更不能放弃。 本研究对毕业论文的选题内容、文本形式、文本规范等内容研究较多,对毕业论文所体现的学生综合应用基本理论与基本技能的能力、学术水平能力和实际动手能力的分析研究较少,另外,尚未能对不同学院、不同专业毕业论文作比较研究,有待今后作进一步研究。
【关键词】：本科生 毕业论文 质量
【学位授予单位】：华东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G642.477
【目录】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-10
• 绪论10-17
• 第一章 本科毕业论文质量状况17-35
• 一、本科毕业论文有关概念界定17-19
• (一) 本科毕业论文17
• (二) 本科毕业论文的特点17-18
• (三) 毕业论文的功能18-19
• 二、毕业论文的质量标准19-23
• (一) 本科毕业论文写作规范19-20
• (二) 本科毕业论文的评分标准20-23
• 三、H校本科毕业论文质量状况23-35
• (一) 选题23-25
• (二) 指导教师25-27
• (三) 文献综述27-28
• (四) 外文翻译28-29
• (五) 本科毕业论文的学术水平和实际应用能力29-32
• (六) 规范要求32-35
• 第二章 毕业论文存在问题的原因分析35-54
• 一、传统教育观念的影响35-36
• 二、学生方面的原因36-41
• (一) 连年扩招，使学生的综合素质下降36-37
• (二) 学生对毕业论文写作不够重视37-38
• (三) 学生缺乏科研锻炼，缺乏一定的科研素养38-39
• (四) 学生的毕业论文写作方法不够正确39
• (五) 学生学习缺乏主动性，专业知识不够扎实39-40
• (六) 学生的外语水平低下40-41
• 三、教师方面的原因41-45
• (一) 教师对本科毕业论文重视不够41-42
• (二) 指导教师短缺，所带学生过多42-43
• (三) 教师指导毕业论文的能力有限43-44
• (四) 教师的责任心不强44-45
• 四、管理方面的原因45-53
• (一) 毕业生就业制度对毕业论文质量的冲击45
• (二) 学校学术氛围不浓45-46
• (三) 毕业论文写作时间未能得到保证46-47
• (四) 管理制度不够完善47
• (五) 管理制度执行不力，检查流于形式47-49
• (六) 毕业论文工作经费投入不足，条件较差49-51
• (七) 过程管理不到位，职责不清晰51-53
• 五、其它方面的原因53-54
• 第三章 提高本科毕业论文质量的对策54-68
• 一、进一步增强质量意识，全员重视毕业论文环节54-56
• 二、优化选题设计，加强选题指导56-60
• (一) 根据毕业论文特点来进行选题57-58
• (二) 毕业论文的选题方法与策略58-60
• 三、加强师资队伍建设，提高教师业务水平60-61
• 四、加强毕业论文全程监控，严把毕业论文质量关61-63
• (一) 制订教学管理文件，规范毕业论文工作61-62
• (二) 建立评估反馈机制，，确保管理的落实62-63
• 五、加大管理力度，打造有利于全程管理的网络平台63-66
• 六、调整择业时间，加强大学生就业指导66-68
• 结论68-69
• 附录69-74
• 参考文献74-77
• 后记77-78

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