地方高校体育教育专业毕业论文质量提升路径——基于《体育科研方法》课程教学改革的视角

发布时间：2017-06-15 04:09

  本文关键词：地方高校体育教育专业毕业论文质量提升路径——基于《体育科研方法》课程教学改革的视角，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：采用文献法、问卷法、访谈法,从《体育科研方法》课程教学改革视角探讨体育教育专业毕业论文质量提升的路径.研究结果表明,地方高校体育教育专业毕业论文质量提升路径,依托《体育科研方法》课程,从三方面展开:课程内容构建起单元教学内容体系,突出实践作业内容;课程教学方法采用单元渐进式教学方式;课程教学评价主要采取过程性评价.
【作者单位】： 湖州师范学院体育学院;
【关键词】： 地方高校 体育教育 毕业论文 提升路径 《体育科研方法》
【基金】：湖州师范学院2014年教学改革项目(JGB14006)
【分类号】：G807.4
【正文快照】： 0引言毕业论文作为重要的实践性教学环节,不仅能培养学生的科研能力,还能培养学生观察社会、发现问题、解决问题的能力.学生通过毕业论文的写作、答辩,不仅可以锻炼写作能力,还可提高语言表达能力及人际交往能力等.但毕业论文工作在实际运行中存在诸多问题,如撰写时间安排不合

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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9 吕冬生;张家林;;“教什么? 学什么? 为什么?”——谈《体育科研方法》教学的三个层次[J];才智;2013年33期

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  本文关键词：地方高校体育教育专业毕业论文质量提升路径——基于《体育科研方法》课程教学改革的视角，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：451413