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中小学教学研究

该刊杂志/杂志社简介：

    中小学教学研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。中小学教学研究内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，中小学教学研究公认誉为具有业内影响力的杂志之一。中小学教学研究并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。

该刊被以下数据库收录：

国家新闻出版总署
中国学术期刊(光盘版)
中国期刊网
万方期刊数据库
龙源期刊网

中小学教学研究杂志主要栏目：

课程改革研究、课标教材、学科教学、课例与评析、教学设计、考试研究、能力培养、教学评价、教学随笔、名师风采、试题选萃等。

中小学教学研究编辑部投稿联系方式：

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中小学教学研究杂志社已发表论文目录：

1、巧用图解 突破难点 王莉;
2、活用历史教材 增效历史课堂 王爱芹;
3、让计算教学变得更有趣 郭承金;
4、提高试卷讲评效率的五大途径 戴国军;
5、多元化的方法 开放型的课堂 韦霞;
6、高效课堂教学模式建构研究 张学宏;吴树雅;
7、初中语文与小学语文的衔接研究 赵同生;
8、小学品德“活动单”的设计探究 叶兵;
9、小学科学课程资源的开发与利用 李伟;张艳红;
10、说解题——一种别开生面的说课 刁成海;
11、让“灵动之花”在数学课堂中绽放 王超;
12、掀起“课堂小练笔”的盖头来 邵宇峰;
13、巧定基点 “给力”读写结合 陈红;
14、浅谈高效课堂实践中的几个关键问题 葛海丰;
15、依托语文教材挖掘写作资源的策略研究 李素娟;

中小学教学研究杂志社投稿须知：

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
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