数字逻辑基本知识_数字逻辑心得体会
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[数字逻辑心得体会]数字逻辑与系统课程在工科类学科属于普遍的基础性课程,计算机专业、电子信息类专业及其机电类专业都涉及该课程的学习,数字逻辑心得体会。此次课程培训是以数字逻辑为基础,系统分析为桥梁,系统综合为目的,全面介绍数字电路的基本理论、分析方法、综合方法和实际应用,并着重从以下几个方面进行了介绍
1.介绍如何整理、设计电子教案;
2.如何讲好本门课程;
3.教学手段与教学方法在本课程的体现;
4.综合设计实验的设计与实施;
5.国家精品课程的申报与建设。
在解决如何讲好本门课程环节,侯教授提出了“厚理博术、知行相成”的理念,使我对该课程的教学有了更深的认识。在我院的实际教学过程中,由于课时少,实验的课时被大量压缩,侯教授关于课程实验的处理方式给了我们一种全新的方案。侯教授课件中很多Flash 动画的灵活应用,也较好的解决了那些用语言无法表达清楚的问题的讲解。
研究性教学和双语教学对年轻教师提出了新的要求。作为一名年轻教师,刚走上讲台不久,在课程的讲授过程中,基本都是采用传统的教学方法,即以讲授为主,实验为辅,案例教学基本没有。平铺直叙和填鸭式教学早被学生所厌倦。刘颖教授的研究性教学极好的调动了学生参与教学的积极性。通过刘颖教授的报告,我深深的感受到数字逻辑与系统课程不仅是一门基础课程,同时也是一门综合性较高的实用课程。研究性教学方式的提出也给我们这些年轻教师提出了新的努力方向。研究性教学虽然给年轻教师提出了更大的要求和较大的压力,但是也是一种努力工作的动力,促进年轻教师的不断成长,心得体会《数字逻辑心得体会》()。同时,娄淑琴教授关于双语教学的报告,也给我们提出了新的要求,自己深深感受到责任的重大,压力也越来越大。但是也激发自己努力的激情与信心。研究性教学和双语教学在一定程度上对年轻教师的科研、应用水平和外语能力等综合素质提出了更高的要求,同时,进一步促进教师阅读国外科技文献、追踪行业发展新动向,保持教师敏锐的学习能力,利于形成新的观点和见解。
通过此次培训,也感受到了师德在教学工作中的重要作用的体会。侯教授及其团队教师的人格魅力在实际教学中起到了很好的促进教学作用。在培训中,很多参加培训的老师被侯教授的敬业精神所感动,所鼓舞,这一点值得我们年轻教师学习并发扬光大。当崇高的师德与高超的教学技术融于一身时,这个才是大师。
在此次培训中,我积极与各院校教师交流,共同探讨该门课程的实际教学中遇到的问题,通过交流大家认为在数字电子技术基础教学工作中遇到的主要困难是:很多学生认为学习数字逻辑课程没用,学习不主动,没有创新意识。并从其它老师处学习到了解决诸如分析键盘译码电路、奇偶检验电路、计算机I/O接口地址译码电路,设计火灾报警系统、病人呼叫系统、不一致电路、多台电动机控制电路、计数器和寄存器的应用等问题的方法,提出了以问题引导学生积极思考,参与教学的方案。同时,让学生自己去看书、到图书馆查阅资料,找出存在的问题和解决的方案。这样,提高了学生的学习积极性,主动性,使学生产生学习需要,培养了学生的问题意识和创新精神等。
网络培训是一种形式新颖、交流迅速便捷的新方式。以往师资队伍的培训都采用集中式培训,地点集中,参加人数有限,经费花费较大。网络培训通过现代信息通信技术,较好的组织了全国同一课程教师在不同地点得到集中的培训,实现了主讲人和培训者之间的异地交流,使受众面更广。网络培训软件的互动性,BBS论坛、学员的发帖、跟帖,实现了全国各点信息的互通,资源共享,避免资源的重复浪费,促进了全国各地教师的交流。
回顾这三天的学习,时间短暂但受益匪浅,我从侯教授及其团队教师身上深深体会到作为一名教师所具有的做学问的严谨和做教师的正直与榜样力量。同时与全国同行网上的交流,也对课程的教学有了深入的认识,从中也较好的解决了自己实际工作中的疑惑。
希望以后能有更多的机会参加教育部精品课程师资培训!
数字逻辑心得体会2
第2篇 城管年终个人总结〖预览〗数字城-管年终个人总结2014年,市城-管行政执法局在市委、市政府的高度重视和正确领导下,围绕我市“复兴千年古镇、重塑世界瓷都、建设生态之城”的工作目标,不断深化城市管理体制改革,按照我市实施“三大战役”和创建“国家五城”的工作部署,大力开展环境卫生、户外广告、陶瓷市尝渣土运输等专项整治行动,不断提升市容市貌管理水平,各项工作有序推进。一、2014年工作(一)深化城-管体制改革,理顺工作职责按照市委办公室、市政府办公室《进一步加强城市管理工作的意见》(景办发【2014】17号),自2014年3月19日开始,将原分流至各区的100名城-管队员、55名协管员收回到市局直属执法支队管理,重新划分市与区城-管执法部门的职责范围,新增对全市91条主次干道市容市貌综合管理、行政执法以及全市打击“两违”督查考核工作职责。为便于工作的开展,对直属执法支队内设机构进行了调整,在保留原渣土管理大队、户外广告管理大队2个专业性大队的基础上,按照城市区域,设立城东、城南、城西、城北4个市容市貌管理大队,采劝定员、定岗、定责、定时”的方式,对全市91条主次干道市容市貌进行管理。经过努力,我市主次干道出店经营、占道经营状况有了较大程度的改善。(二)积极推进项目建设,确保任务完成1.完成瓷都大桥维修加固项目。该项目于今年2月18日正式开工,经过三个……【全文阅读】
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第3篇 数字化校园建设方案〖预览〗 根据中共xx市委办公厅、xx市人民政府办公厅《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔XX〕50号)、《关于成立xx市“五个校园”建设领导小组及责任分工的通知》(xxx〔XX〕159号)和xx市教委、市经信委、市科委《关于印发xx市“数字校园”建设实施方案的通知》(xxx〔XX〕27)号精神,为了加快推进武隆县教育信息化、现代化建设,制定本实施方案。一、指导思想坚持以“统筹规划、分类要求、分步实施、注重实效、适度超前”为原则,以学校网络及信息化基础设施建设为基础,以教育资源、信息交换平台和应用软件建设为重点,以教育教学信息化应用为核心,以管理体制机制和队伍建设为保障,以全面改革学校教育教学手段、创新教育模式、提升教育质量为目的,大力推进教育信息化,构建城乡教育一体化机制和服务社会的终身教育体系,为实现我市教育现代化奠定基础。二、建设原则我县“数字校园”建设须坚持以人为本、坚持科学发展观、坚持“统筹规划、分步实施、加强应用、整合资源、共享数据”的建设原则,秉承“理念先行、以应用服务为导向、充分利用现有硬件条件、切实提高信息服务水平”的原则。在建设中考虑高性能、易维护、易管理、有高扩展能力的应用硬件平台、软件平台和数据库平台建设,实现应用系统可扩展、可持续地发展原则。(一)统筹规划“数字校园”建设是一个庞大的系统工程,……【全文阅读】
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第4篇 论文与逻辑:论文写作的逻辑性〖预览〗 一、论文与逻辑 一篇毕业论文,如同其他文章一样,应当是内容和形式的统一。内容是指主题和材料,形式是指逻辑结构和语言表达。论文的内容固然起决定作用,但论文的形式也不是消极、被动的,事实上起重要作用。我们知道,人们要进行思维,就要使用概念、判断、推理等思维形式。这些思维形式既是人类用来反映客观现实的手段,又是构筑论文的基本材料。只有掌握了这些思维形式及其有关的逻辑要求,才能写出具有逻辑持色的毕业论文来 。因此,我们在撰写毕业论文的过程中,应当遵守逻辑的基本规律,自觉地将这些基本规律,贯穿于写作的各个环节和整篇论文当中,具体说来, 则要注意以下几个问题: 第一,论文内容符合客观实际,能够令人信服。 第二,概念明确,判断恰当,推理连贯。 第三,论文的内容之间有着密切的联系,全篇论文形成统一的整体。 从大学生的实际情况来看,由于他们有着比较扎实的专业基础知识,能够运用专业基础知识分析和解决实际问题,又专门学过形式逻辑,基本上掌握了逻辑方面的知……【全文阅读】
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第5篇 简历中的数字使用艺术〖预览〗 在校学生没什么可写,结果罗列起了自己上过的课程,看到这种情形,你先不要发笑,因为搞不好你也犯有同样的错误哦!别看很多人已经工作有些年了,可是做起简历来,一样会理不清头绪,没法用清晰的语言证明自己。 对于不少工作三四年的职场人来说,他们简历中最为常见的毛病便是语言抽象、表述笼统,“工作经历”一栏一不小心就变成了“岗位描述”、“工作职责”。他会向我们解释那份工作是做什么的,却根本看不出他自己做过什么、做得怎么样。 比如这份简历: 简历标题:张某某应聘人力资源职位 简历正文: 2011/01-现在 人力资源主管 工作地点:宁波市 工作职责和业绩:主要是负责酒店的招聘考核、人事培训、质检,协调酒店各个部门之间的关系。 XX/11-XX/12 大堂副理 工作地点:义乌市 工作职责和业绩:处理酒店的投诉,保持与客户之间的良好关系,协调员工之间、酒店部门之间的关系,所做出的工作一致得到客户的好评。 像这份简历就是这样,应聘者先是向我们描述了大堂经理是干什么的,然后解释了一下酒店的人力资源主管是干什么。至于工作量大不大、他做得出不出色,通通不知道! 如果大家都这么做……【全文阅读】
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第6篇 论文数字用法写作要求〖预览〗数字用法 1.1 阿拉伯数字使用规则 a. 凡是使用阿拉伯数字得体的地方,均应使用阿拉伯数字,如1998年12月16、20世纪90年代; b. 公历世纪、年代、年、月、日和时刻必须使用阿拉伯数字; c. 年、月、日可按国标gb 2808-81用全数字式表示,有三种形式:1998-12-20、1998 12 20、19981220,本刊采用第一种;年份用4位数表示,1998年,不能写成98年或’98。 避免使用时间代词,例如“去年”、“上月”、“明天”、“下星期”等。 d. 日的时间采用 gb/t 7408-94 的规定写法,例如15时36分8.5秒写为15:36:08.5; e. 计数和计量(包括正负数、分数、小数、百分比约数等)的数字一律使用阿拉伯数字; f. 引文标注中的版次、卷数、期数、页码等用阿拉伯数字; g. 多位数的阿拉伯数字不能移行; h. 4位和4位以上的数字,采用三位分节法,节与节之间留适当空隙(空一键);不用“千分撇”(“’”)分节法。年份、部队代号仪号、邮政编码等非计量数字不分节。 1.2 汉……【全文阅读】
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第7篇 小学数字写法〖预览〗 一、教学目标: 1.使学生在已有知识基础上,掌握亿以上数的写法,能根据数级正确地写出亿以上数。2.培养学生主动迁移知识的思维习惯。二、重点难点: 教学重点:教学亿以上数的写法。教学难点:亿级中间和末尾有0的数的写法。三、教法学法: 教法:比较法、分析法、归纳法。学法:自主合作法,练习法。四、课前准备: 课件 五、教学内容: 一、复习旧知1.让学生看一看数位顺序表,说一说从数位顺序表中可以知道哪些方面的知识(从数位顺序表中可以知道从右边起第一位是个位,第五位是万位……,还可以知道从个位到千位组成个级,从亿位到千亿位组成亿级)。2.让学生回答亿以上数的读法法则。做练习第28页第5题。3.写出下面各数。四千八百三十二万 二万八千五百八十七 七千零三万五千(先自己写,再小组间互相说说)二、导入新课师:同学们,我们已经学会了亿以上数的读法,但是在日常生活中仅仅会读这些大数目是远远不够的,我们必须会写这些数,这节课,,我们就来学习亿以上的数的写法。板书课题:亿以上数的写法三、教授新课师:请同学们回忆一下,我们学过的亿以内数是怎样写的呢?在写法上要注意什么问题?生:可能回答……(先写最高位,再依次往下写,最后写个级)师:那么,亿以上数的写法和亿以内数的写法有什……【全文阅读】
数字逻辑心得体会8
第8篇 数字控制专业顶岗实习报告〖预览〗 数字控制专业顶岗实习报告前言近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业提高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。近年来,我国在世界制造业加工中心地位逐步形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术,就在我们毕业实习之际,学校安排了实习就业单位来我院招聘人员,进行为期5个多月的顶岗毕业实习,我很荣幸的应聘上巨宝精密加工(江苏)有限公司。那天,我踏上了江苏这块土地。一、综述1. 公司简介巨宝精密加工(江苏)有限公司,是由世界第二大笔记本制造商仁宝电脑与镁合金电脑外壳世界主要生产商之一的巨腾国际以及台湾上市公司华立集团共同出资15000万美元创建,主要生产:笔记本电脑、手机、汽车、数码相机等外壳;内构件材料及镁合金相关制品的生产,产品主要销往日本、美国、及东南亚地区,年销售额可达1亿美元。巨宝位于江苏省句容市经济开发区,占地150亩,现有员工3000余人,生产部门主要分为:机加(cnc)、成型、手工、皮膜、……【全文阅读】 〔数字逻辑心得体会〕
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