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《植物生物学》,plant biology,音标,读音,翻译,英文例句,英语词典

发布时间:2017-06-02 15:18

  本文关键词:植物生物学,由笔耕文化传播整理发布。


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1)  plant biology

植物生物学

1.

Based on a comprehensive understanding of the connotation,features of research-based teaching and teaching practice,this article tries to expound the research-based strategy in plant biology experiment from the perspectives of improving teachers all-around quality,teaching design and teaching evaluation.

在全面把握研究性教学科学内涵与特征的基础上结合教学实际,从提高教师整体素质、实验研究性教学设计和实验研究性教学的评价等方面阐述了《植物生物学》实验研究性教学的策略,初步总结了近几年的教学实践成效并对今后的发展提出了合理化建议。

2.

CAI has the natures of time- space, visibility, information diversity and highly efficiency and can solve the problems in the traditional teaching operation in the course of plant biology.

计算机辅助教学已成为现代教学中的主要教学辅助手段,其时空性、可视性、信息多样性和高效性等特征,基本解决了传统《植物生物学》教学中难以解决的问题。

2)  plant biology

植物生物学

1.

Application of Multiplex PCR to Studies on Plant Biology;

多重PCR技术在植物生物学研究中的应用

2.

Course connotation and teaching practice of plant biology;

植物生物学的课程内涵与教学实践

3.

Exploration and practice in the experimental educational reformation of plant biology;

改革植物生物学实验教学模式的探索与实践

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3)  phytobiophysics

植物生物物理学

4)  plant reproductive biology

植物生殖生物学

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5)  plant physiology

植物生理学

1.

Establishment and practice of two series and four level curriculum system in plant physiology;

植物生理学两系列、四层次课程体系的建立与实践

2.

Reflection and application of bilingual teaching to plant physiology teaching;

双语教学在植物生理学教学中的应用与思考

3.

On the training of undergraduates innovation abilities in plant physiology teaching;

植物生理学教学中学生创新能力的培养

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6)  plant ecology

植物生态学

1.

The research on soil seed banks is an important subject in plant ecology.

土壤种子库研究是植物生态学研究的一个重要领域。

2.

From the last of 1950 s to the last of 1980 s, the study focal point of plant ecology is autecology and vegetation in Guangxi.

五十年代末至八十年代末,广西植物生态学的研究重点为植物个体生态和植被调查,这个时期同是广西植物生态学发展高潮时期。

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补充资料:孙云铸—我国古生物学和地层学的主要奠基人

孙云铸(1895年10月1日—1979年1月6日),字铁仙。出生于江苏高邮。古生物学、地层学、地质学教育家。1955年被选聘为中国科学院学部委员(院士)。1950年加入九三学社。九三学社第三、四、五届中央委员会委员。

孙云铸出生于书香门第,父亲在清末中过秀才,民国时期又攻读法律,并从事工商业,思想务实、开明,这为孙云铸从小接受新思想、新文化提供了家庭环境。1910年他来到南京上中学,并于1914年毕业后,考入天津北洋大学预科。1916年转为本科,学习采矿。1918年转入北京大学地质系,1920年为该系首届毕业生。毕业后,他留校做助教,同时兼任农商部地质调查所古生物研究室的科研工作。1926年前往德国哈勒大学学习,并于1927年获理学博士学位后回到祖国。孙云铸从德国留学回国后,任北京大学地质系古生物学教授。1935年,,他前往欧美考察,1936年回国任广州中山大学访问教授。1937年以后,他担任西南联大地质地理气象系主任。抗日战争后,任北京大学地质系主任。1950年兼任全国地质工作指导委员会委员;1952年担任地质部教育司司长;1955年兼任地质部矿产研究所副所长;1960年出任地质部地质科学研究院副院长。

身为我国古生物学和地层学的开拓者之一,孙云铸在古生物和地层学方面成就卓著,特别是在三叶虫古生物学和寒武纪地层学、古生物学与地层学理论、地质学史等方面的研究做出了重要贡献。因此,他曾享有“孙寒武”的美名。

三叶虫在6亿年前的寒武纪开始出现,它历经整个古生代的漫长生物发展过程,在2

本文编号:415703


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