中国历史文化概论

本书以中国历史发展的进程为依托，运用文化审视的眼光，阐述了中国古代文化从发生、发展到走向高潮，以及逐渐衰落的历史全过程，并分析和介绍了各个历史时期的文化特征和文化性格。另外，对促成中国文化发生转变的历史原因，各个历史时期中国文化所取得的成就，以及中国文化在其发展过程中逐渐显露出的缺陷或问题，本书也做……

本书是为“中国历史文化概论”课而撰写的一部参考读物。该课是笔者在北方交通大学开设的一门文化素质教育课。这门课的开设既是笔者多年从事历史教学工作的一种积极的尝试，也是我校响应教育部关于大力提高大学生文化素质教育指示精神的具体落实。这门课在我校属于10门文化素质教育核心课程之一，已经开讲三四年了。 在北……

自从《中国历史文化概论》（第1版）成书以后，已经过去4年多了。在这期间，笔者在北京交通大学（原北方交通大学）讲授“中国历史文化概论”课程也有二三十轮了，最多一个学期曾讲授了6轮，受众既有专科生、本科生，也有硕士生、博士生，还曾经几次应邀到校外授课，评价也还算不错。另外，最让人感到高兴的是，笔者终于找……

为了更好地领会中国历史文化概论的具体内容，先来谈些抽象的问题，只有正确理解和把握“文化”、“历史文化”等概念，才好进行后续内容的学习。 第一节　“文化”漫谈 什么是“文化”？或者“文化”是什么？看似是一个十分简单的问题，但实际上却是所有学科当中最难以确定的概念。为什么这样说？因为“文化”内涵本身使人……

——远古时代 前面已述，“文化”的第一属性是必须具有“人性”，所以谈中国文化的发生就必须从有中国人的那一天开始谈起。当然，中国人诞生的准确时间是谁也说不清楚的，肯定不会是某一天，而应该是一个时段，而且当时也没有“中国”这个概念。但不管怎么说，既然他们生活在后世被称作“中国”的土地上，他们的文化就肯定……

——夏商时期 大约在公元前22世纪末或公元前21世纪初——还有人认为是在大约公元前23世纪的时候，我们的祖先迈进了文明的门槛，建立了第一个奴隶制国家——夏朝。夏朝和继之而起的商朝一共统治了1000年左右的时间。夏商文化与原始文化交接，仍处在中国文化发展的早期阶段。如果原始文化用人从出生到上幼儿园以前……

——西周时期 西周时期，从公元前1046年到公元前771年，是中国奴隶制时代发展到顶峰、综合国力最强的时候。随着生产力水平的提高、农业经济的发达、政治统治经验的初步丰富，中国文化的基本特征和基本性格在这个时期终于得到初步的确定。 西周的文化特征是：“人本性”逐渐代替了“神本性”。其表现为：社会生活、……

——春秋战国时期 春秋战国时期，从公元前770年周平王东迁洛邑（今河南洛阳）到公元前221年秦始皇统一六国止，共550年的时间，是中国社会的大变革时代。这个时期，在社会形态上，中国社会从奴隶制时代向封建制时代转变，并且初步确立起封建制度；在政治上，各诸侯国通过顺应历史潮流发展的变法活动，纷纷建立起专……

——秦汉时期 秦汉时期，中国文化实现了统一，与此同时，文化一统也随即实现。这种文化的统一与一统体现在制度层面，就是专制主义中央集权制在全国的建立，这种制度在当时来说是人类有史以来最好的制度——不仅由于这个制度本身，而且还由于其性质是封建性的，这在当时的世界是独一无二的。 第一节　统一是中国文化发展的……

魏晋南北朝时期古典文化精神的“复兴”指的是“复兴”春秋战国时期的文化精神，主要体现是文化发展呈现多元性特征及生动活泼的文化氛围。但需要指出的是，这种复兴不是原汁原味的复兴。魏晋南北朝文化虽然有多元化之形，却无春秋战国文化多元化之实，所以“复兴”二字必须加上引号。 第一节　魏晋南北朝文化多元性特征形成……

——隋唐时期 隋唐时期是中国封建历史上第二次大统一时期。到这个时期，中国进入文明时代已有两千六七百年的时间，进入封建时代也有一千多年时间了。经过数千年的发展，中国文化终于发展成熟，进入到鼎盛时期，并呈现出气度恢弘、史诗般壮丽的隆盛景象。 第一节　隋唐文化隆盛的背景 隋唐文化的隆盛，首先得益于魏晋南北……

——宋元时期 宋元文化差异很大，不可同日而语，但是至少在两方面表现出共性：一是都具有开放性的特征，二是都具有宽容大度的性格。所以，本章使用宋文化与元文化共有的特征——“开放性”作为标题。当然，无论是开放性文化特征，还是宽宏大度的文化性格，其形成背景及具体内涵等，宋文化与元文化仍是完全不同的。 第一节……

——明清时期（1840年前） 明清时期（1840年以前），虽然在政治、经济、军事、科技等各领域继续取得辉煌的成就，但封建制度的腐朽性已越发明显地暴露出来，中华文明前进的速度明显降低，中国传统文化的发展不可逆转地走向下坡。与此同时，西方文明却开始加速发展，跃跃欲试地要赶上中国。1640年英国爆发资产阶……

——1840年后 1840年以后，由于西方殖民列强的入侵，中国传统文化在明清时期陷于孤立发展的格局被打破了。此后，，中国传统文化经历了不可避免的阵痛时期，不得不忍受着一次又一次的外侮。在60年之中，中国人与西方所有列强及东洋日本在自己的国土上交手，无一胜绩。在历经中英鸦片战争、中英法第二次鸦片战争、中……

书写完了，遗憾也来了。实际上就在本书撰写过程中，已经有许多新的想法、新的观点在笔者头脑中形成，只是觉得尚不成熟，所以才没有写入本书，只有待不久的将来再把它们和盘推出了。 关于用文化眼光审视中国历史，肯定是仁者见仁、智者见智的。由于学识水平不同、人生经历不同、历史感受不同、掌握的史料不同，对中国历史的……

本书终于封笔了。比起第1版来说，笔者认为，这一版的体系、内容不仅更加合理，而且也更加符合“用文化眼光看历史”的寓意。当然，遗憾还是有的，不足之处也在所难免，尤其是文化问题争议、分歧之处多，考虑不周、思维不密更难以避免。笔者诚心有请各方高手不吝批评指正。 写作本书和开设“中国历史文化概论”课程的目的，……