我的思念是圆的教案

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  我的思念是圆的教案 (共有教案6个)

中秋咏月诗词三首十五夜望月水调歌头我的思念是圆的教案鄂教版

中秋咏月诗词三首（十五夜望月 水调歌头 我的思念是圆的） 【基础知识精讲】 一、生字学习 1．字音 栖（qī）栖鸦? 阕（què）上阕??? 婵（chán）婵娟 琼（qióng）琼楼?????????????? 胜（shèng）胜利? 绮（qǐ）绮户 涯（yá）天涯 2．形近字 3．多音字 ? 二、

中秋咏月诗词三首十五夜望月,水调歌头明月几时有,我的思念是圆的教案鄂教版

中秋咏月诗词三首(十五夜望月,水调歌头·明月几时有,我的思念是圆的)教案4 一、导入：由课题导入，中秋，咏月 ? 二、课文内容分析 ?1. 《十五夜望月》 ? 　①作者简介：王建(约767-约830)，唐代诗人，曾任陕州司马，有《王司马集》。出身寒微。大历十年进士。曾作过县尉、县丞、司马一类的小官，

中秋咏月诗词三首（十五夜望月水调歌头明月几时有我的思念是圆的）教案1鄂教版

九年级语文下册 中秋咏月诗词三首（十五夜望月 水调歌头 明月几时有 我的思念是圆的）教案 鄂教版 一、导入：由课题导入，中秋，咏月 ? 二、课文内容分析 ?1. 《十五夜望月》 ? 　①作者简介：王建(约767-约830)，唐代诗人，曾任陕州司马，有《王司马集》。出身寒微。大历十年进士。曾作过县尉、

中秋咏月诗词三首（十五夜望月水调歌头明月几时有我的思念是圆的）教学实录鄂教版

中秋咏月诗词三首(十五夜望月,水调歌头·明月几时有,我的思念是圆的)教学实录 学习目标：1、联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵2、让学生理解诗词所表达的思想感情3、情景交融，想象丰富学习重点：1、诗词所表达的思想感情2、富有表现力的语言3、情景交融，想象丰富学习难点：1、诗

苏教版语文七年级上册第三单元教案——《我的思念是圆的》

武进剑湖中学 周云 学习目标：1、通过朗读，理解诗歌所表达的思想感情2、感悟诗歌富有表现力的语言教学方法：朗读法，合作探讨法教学时数：一课时教学过程 ：1、 由《七子之歌》导入 2、 自由朗读诗歌，试着读出感情3、 以小小组为单位，推荐代表朗读诗歌（全班学生做评委）...

苏教版语文七年级上册第三单元教案——《我的思念是圆的》

武进剑湖中学 周云学习目标：1、通过朗读，理解诗歌所表达的思想感情2、感悟诗歌富有表现力的语言教学方法：朗读法，合作探讨法教学时数：一课时教学过程 ：1、 由《七子之歌》导入 2、 自由朗读诗歌，试着读出感情3、 以小小组为单位，推荐代表朗读诗歌（全班学生做评委）4、 说说诗歌中...

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