答谢中书书教案_记承天寺夜游优秀教案_记承天寺夜游教案

  本文关键词：记承天寺夜游教案，由笔耕文化传播整理发布。

课件教案试卷教参图片音像

  记承天寺夜游教案 (共有教案79个)

17《记承天寺夜游》教案 苏教版

17、记承天寺夜游 重点：1、整体感知、理解文章的主要内容。 2、理解重点词、句的含义 难点：1、欣赏文中描写月色的句子
，感受其精妙之处。 2、结合作者的经历，揣摩作者写作本文时的心境 本课题教时数 一课时 教学方法 朗读，讲解，质疑，讨论 教学过程 第一课时 一、导入课堂 月在古诗里给人的感觉就

27 短文两篇（答谢中书书、记承天寺夜游）导学案（无答案）（新版）新人教版

课题：短文两篇 【学习目标】 1、积累一些文言实词、虚词，了解两篇短文的作者及写作背景。 2、品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在，提高初步鉴赏文学作品的能力。 3、理解文章的意境和作者的思想感情，培养感知写景类文章中作者思想感情的能力。 4、感受作品中大自然的纯净美好，培养热爱祖国河

27 短文两篇（答谢中书书 记承天寺夜游）教案 （新版）新人教版

27短文两篇（答谢中书书 记承天寺夜游） ●教学目标 知识目标 1．积累一些文言实词、虚词。 2．了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。 3．了解两篇短文的思想内容。 4．背诵并默写两篇短文。 能力目标 1．重视诵读，在读的过程中把握文意，逐步提高学生的自学能力。

27 短文两篇（答谢中书书、记承天寺夜游）导学案（无答案）（新版）新人教版

课题：短文两篇 【学习目标】 1、积累一些文言实词、虚词，了解两篇短文的作者及写作背景。 2、品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在，提高初步鉴赏文学作品的能力。 3、理解文章的意境和作者的思想感情，培养感知写景类文章中作者思想感情的能力。 4、感受作品中大自然的纯净美好，培养热爱祖国河

27 短文两篇（答谢中书书 记承天寺夜游）教案 （新版）新人教版

27短文两篇（答谢中书书 记承天寺夜游） ●教学目标 知识目标 1．积累一些文言实词、虚词。 2．了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。 3．了解两篇短文的思想内容。 4．背诵并默写两篇短文。 能力目标 1．重视诵读，在读的过程中把握文意，逐步提高学生的自学能力。

22 记承天寺夜游教案 语文版

22. 记承天寺夜游 教学目标： 1．朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。 2．掌握常用文言词语，理解课文大意。 3．感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 教学重点： 诵读、积累 教学难点： 感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 教学方法： 朗读、讨论、赏析 教学时数： 一课时

27 记承天寺夜游教学设计 新人教版

《记承天寺夜游》 【教学目标】 重点词、句的理解与翻译，并背诵课文; 欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境; 体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，深入探究“闲人”的内蕴。 【教学重点】 反复诵读，形成语感。 品味文中的优美语言，理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。 【教学难点

17《记承天寺夜游》教案 苏教版

17、记承天寺夜游 重点：1、整体感知、理解文章的主要内容。 2、理解重点词、句的含义 难点：1、欣赏文中描写月色的句子
，感受其精妙之处。 2、结合作者的经历，揣摩作者写作本文时的心境 本课题教时数 一课时 教学方法 朗读，讲解，质疑，讨论 教学过程 第一课时 一、导入课堂 月在古诗里给人的感觉就

19 记承天寺夜游教学设计 冀教版

19 记承天寺夜游 学习目标：积累重点文言词语 熟读成诵、品读赏析文章 教学步骤 教师
活动 学生活动 设计意图   一、 创作情境 导入新课 1、以图片的形式展示 “人有悲欢
离合，月有阴晴圆缺”这句词是谁写的？他是个什么样的人？此句词体现了什么？ 2、请学生介

短文两篇》《记承天寺夜游》教案 新人教版

《记承天寺夜游》 教学目标： 知识与能力： 查资料了解作者的生平、经历、作品；重点词、句的理解与翻译。 过程与方法： 看注释、查工具书试翻译课文。 情感态度与价值观： 学习抓住特征描写景物的方法；学习古人写景抒情的方法。 教学重点: 教学难点： 教学方法：1．学生自读和教师点拨相结合。2．讨论法

记承天寺夜游教案 新人教版

记承天寺夜游 教学目标： 重点词、句的理解与翻译； 学习抓住特征描写景物的方法； 学习古人写景抒情的方法。 教学重点、难点 重点：学习抓住特征描写景物的方法； 难点：学习古人写景抒情的方法。 预习要求： 解决生字词注音； 看注释、查工具书试翻译课文； 查资料了解作者的生平、经历、作品； 找古今中外有

23 记承天寺夜游教案 语文版

23. 记承天寺夜游 教学目标： 1．朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。 2．掌握常用文言词语，理解课文大意。 3．感受作者的特殊心境，，领悟作者的人生态度。 教学重点： 诵读、积累 教学难点： 感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 教学方法： 朗读、讨论、赏析 教学时数： 一课时

22 记承天寺夜游教案 语文版

22. 记承天寺夜游 教学目标： 1．朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。 2．掌握常用文言词语，理解课文大意。 3．感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 教学重点： 诵读、积累 教学难点： 感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 教学方法： 朗读、讨论、赏析 教学时数： 一课时

27 短文两篇（答谢中书书 记承天寺夜游）教案 新人教版

27短文两篇（答谢中书书 记承天寺夜游） ●教学目标 知识目标 1．积累一些文言实词、虚词。 2．了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世，便于理解作者丰富微妙的思想感情。 3．了解两篇短文的思想内容。 4．背诵并默写两篇短文。 能力目标 1．重视诵读，在读的过程中把握文意，逐步提高学生的自学能力。

《记承天寺夜游》教学设计北师大版

《记承天寺夜游》 教学设计 教学目标： 1．朗读并背诵课文，正确译讲全文。 2．欣赏景物描写的句子，.理解作者微妙的思想感情。 教学重点：背诵课文；理解作者的思想感情。 教学难点：理解闲人含义，体会作者旷达的心境。 教学课时：1课时 教学流程： 一．导入、板书课题。 二．出示学习目标

共有教案79个，浏览本课更多教案...       [ 上传本课教案 ]

  本文关键词：记承天寺夜游教案，由笔耕文化传播整理发布。