济南的冬天_古代诗词三首
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古代诗词三首
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一、重点提示学习目标:1、领会诗词表达的主旨和思想感情; 2、把握诗词的艺术特点3、体味语言的精练知识点:1、《木兰诗》与《乐府诗集》:北朝民歌大多是北方少数民族的歌曲,《木兰诗》是长篇叙事诗,是北朝民歌中最为杰出的作品。乐府诗是汉魏六朝文学史上一种能够配乐歌唱的新诗体,《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编的,《木兰诗》和《孔雀东南飞》是乐府民歌中的“双璧”。2、白居易的“讽喻诗”:白居易诗唐代诗人中创作最多的一个。他最重视的讽喻诗,这些诗广泛地反映人民的痛苦,并表示极大的同情。《观刈麦》也是一首叙事诗。3、爱国诗人辛弃疾:字幼安,号稼轩。其诗题材广泛,风格多样,以豪放为主,与苏轼接近,世称“苏辛”。他也是我国历史上值得纪念的抗金英雄。4、《木兰诗》主要内容:本诗叙述的是木兰女扮男装代父从军的传奇故事。 开篇写木兰无心织布,造成悬念。接着写木兰辞别父母,既描写了宿营地夜晚空寂荒凉的景象,渲染了凄凉悲壮的气氛,又表现了木兰思念家乡的细腻的少女情怀。木兰在战场上的英勇作战文章略写,凯旋后,她不慕功名利禄,辞官还乡,表现了对家乡对亲人对和平的热爱。回家后,家中一片欢乐。恢复女儿身的木兰出门看伙伴,用伙伴们的惊叹来衬托木兰的机智,形成喜剧的结局。最后以双兔比喻,对木兰作了讴歌和赞美。5、《观刈麦》主要内容: 这首诗描写农民冒着酷暑辛勤割麦的情景,并借一位贫妇人之口,诉说当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。开头四句交待小麦成熟的季节,引出下面麦收的忙碌和辛苦,“足蒸……”四句实写割麦场景,并对心理加以刻画。接着写了一位拾麦者,这就令人思考沉重的社会现实。末六句将官吏的舒适富裕与农民的辛劳贫困形成鲜明的对比,诗人触景生情,感到惭愧,表达了对劳动人民的同情。6、《破阵子》主要内容: 辛弃疾写这首词时,已经辞官在江西上饶农村闲居,可是他仍不忘战斗生涯,不忘为国捐躯。“梦回”以下描写的战争场面不过是他旧梦重圆,“秋”既写了战争爆发的季节,也为战士出征增添了肃杀气氛。“马作”句形成激烈的战争场面,但作者雄心再高,也只能跌到现实中,末一句以沉痛的慨叹,抒发了壮志难酬的悲愤。这首词上下贯通,一气呵成,所写的悲与壮、理想与现实形成了强烈的对照。我们从中可以看到当时南宋朝廷的腐朽无能,以及爱国志士报国无门的苦闷心情。 二、练习1、解释(1)百千强( ) (2)市鞍马( ) (3)朔气( ) (4)旦辞( )(5)陇黄( ) (6)秉遗穗( ) (7)岁晏( ) (8)麾下炙( )2、默写:(1)《木兰诗》中写木兰为出征进行积极准备的诗句是:___________________ ,_______________ , _____________________ ,______________________。(2)描写木兰军营中寒苦生活的句子是:___________________,___________________。(3)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中有相似的两句是:_________________________ ,____________________________。(4)《观刈麦》中描写农家辛苦劳碌的生活图画是:___________________,_____________。(5)《观刈麦》中表现农民反常矛盾心理的语句是:___________________,_____________。(6)《观刈麦》中交待农民如此辛苦的原因的语句是:_________________,_____________。(7)《观刈麦》中表现作者对农民同情的语句是:__________________,________________。(8)《木兰诗》中以兔为喻赞美木兰机智聪明的语句是:_________________________,______________________;________________________,_______________________。(9)《木兰诗》表现了木兰思念家乡的细腻的少女情怀的语句是:_________________,______________,_________________,__________________;____________________,____________________,______________________,__________________________。(10)表现木兰勤劳的语句是:_____________________,____________________。(11)用夸张手法表现木兰的矫健英姿的语句是:_________________,______________。(12)《破阵子》中写梦中慰劳将士的语句是:___________________,_______________。(13)《破阵子》中描写激烈战争场面的语句是:_________________,________________。(14)《破阵子》中表现诗人空有一腔壮志却报国无门的语句是:___________________,__________________________。__________________________。3、对《木兰诗》一诗理解有误的一项:( )a、“策勋十二转,赏赐百千强”句用对偶、夸张的手法,从侧面烘托木兰英勇善战、战功赫赫。b、这首诗选自宋朝郭茂倩写的《乐府诗集》,这是南北朝时的一首北方民歌c、诗中东西南北四句排比,把木兰及其一家紧张而又周密的准备气氛完全烘托出来了d、这首诗对木兰从军缘由、离别、辞官和还家写得比较详细,对战争生活写得比较简略。4、对《破阵子》一词赏析有误的一项是:( )a、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活 b、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界c、这首词前九句追忆往事,豪情满怀;结尾一句,语意陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾 d、这首词成功运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”等多个典故。5、木兰是怎样的一个人?你还能列举出我国几个保家卫国的巾帼英雄吗_____________________________________________________________________________6、《木兰诗》结尾中产生一个成语:______________,解释这个成语:___________________古代诗词三首 相关内容:人教版七年级上学期语文第三单元课内阅读题《忆读书》教学设计5《莺》教学设计人教版七年级上学期语文第二单元课内阅读题《我若为王》教案1《在山的那边》基础练习《地毯下的尘土》教学设计及反思过程人教版七年级语文上册基础知识第六单元字词复习查看更多>> 七年级语文教案
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投稿时间:2013-10-08 最后更新:2013-10-08 投稿网友:佚名
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