咬文嚼字课后题答案_咬文嚼字 教案教学设计 课堂实录 教学案例 说课导学案 课件 教学视频朗读
发布时间:2016-10-23 13:03
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教学目标: (1)知识与能力:理解文章内容,掌握文章写作思路。 (2)过程与方法:布置学生在课前自主预习课文,课内合作探究梳理文章思路,了解...
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安徽省定远县第二中学 王传河
教学目标:
一、 知识和技能:
1、 了解文艺随笔的文体特点,并能尝试写作。
2、 了解语言和思想之间的密切联系,学习咬文嚼字。
3、
二、 过程和方法:讲解为主配合多媒体演示和课堂讨论。
三、 情感和价值观:
本文编号:150474
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