幼儿园大班健康教案：长指甲，我不要

  本文选题：幼儿园　切入点：大班　　

幼儿园大班健康教案：长指甲，我不要

文章来源： 发布时间：2017年10月26日 点击数： 次 字体：

活动目标： 　 　

　　1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。 　 　

　　2、通过相互讨论和互相观察，知道指甲过长、过短带来的不便，知道如何爱护指甲。 　 　

　　3、让幼儿乐意使用指甲钳剪自己的手指甲，，培养动手操作能力。 　 　

活动准备： 　 　

指甲刀若干，PPT课件，《为什么要勤剪指甲》视频 　 　

活动过程： 　 　

　　1、初步了解指甲的作用。 　 　

　　教师做手捂住肚子，脸上表情痛苦的样子，问：小朋友猜猜我怎么了？为什么我会肚子痛呢？ 　 　

　　最后，教师告诉大家：因为常常自己咬手指甲。 　 　

　　2、引导幼儿讨论了解指甲的作用。 　 　

　　师：小朋友，老师为大家带来了一部好看的动画片，你们想不想看？ 　 　

　　（播放视频）我们的指甲有什么作用？ 　 　

　　为什么要剪指甲？ 　 　

怎样爱护自己的指甲？（剪指甲的正确方法，经常清洗，不涂指甲油） 　 　

3、讨论：如何爱护自己的指甲。 　 　

　　师：大家都知道指甲对我们有这么多的作用，那么我们应该怎么保护自己的指甲呢？ 　 　

　　幼儿进行自由讨论并得出一些结论： 　 　

　　例如：指甲长了要及时修剪，要用指甲钳剪，手脏了要及时洗手等等。 　 　

　　师：如果指甲长长了，我们不剪，这样做会怎么样呢？ 　 　

　　幼儿讨论，得出一些结论： 　 　

（1）不及时剪指甲，指甲会断掉，还会伤害别人； 　 　

（2）不及时洗手，指甲中会有许多脏东西； 　 　

（3）经常咬指甲会使手指变形，还会将病菌带入口腔；还会影响手指的生长等等。 　 　

　　4、玩"亲亲指甲钳"的游戏。 　 　

　　先让幼儿认识指甲钳，再边念儿歌边走到幼儿身边用指甲钳碰碰幼儿的手，让大家感受游戏的快乐。 　 　

　　5、让幼儿尝试剪自己的指甲。 　 　

　　（1）教师示范，幼儿参观学习。 　 　

　　（2）分组练习: 　 　

　　首先请大班的小朋友为小班的幼儿剪指甲，教师指导；再请小班的小朋友为大班幼儿剪指甲，中班的小朋友自己尝试剪指甲。 　 　

　　附儿歌： 　 　

　　我会剪指甲指甲刀，张开嘴，咬住指甲不松开。 　 　

　　小小手，来帮忙，用力按下指甲断。 　 　

　　脏东西，露出来，清洁卫生不忘掉。 　 　

本文编号：1619077