幼儿园小班安全教案7篇

发布时间：2018-03-29 15:14

  本文选题：幼儿园　切入点：小班　

　　（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）（2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好呵护，这样才能使它快快恢复健康，为我们供职。

　　图三：陌生人要去你家时，你不能带路。

　　3、谁对谁不对（1）师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说）（2）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据本身的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

　　3、讨论怎样呵护、处理受了伤的手。

　　图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。

　　活动过程一、故事《沙沙和陌生人》

　　附故事：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是利剑色的，身上长着许多小嘴巴，后头还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好宝贝，我要把它偷走。可是，宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说：“我去请朋友来辅佐。”它刚出门正好碰到了灰太狼，小老鼠赶紧说：“灰太狼，喜羊羊家有个宝贝，你敢不敢去偷？”灰太狼马上说：“我什么都不怕，快带我去吧！”

　　1）录音机、磁带。

　　活动准备：

　　2）本日小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？

　　D）不可以避让在潮湿的地方。

　　故事《碗里的汤泼了》

　　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　　A. 陌生人便是奸人。B．陌生人不必然是奸人。

　　教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把本身的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了本身。

　　5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

　　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　　2．请一位幼儿不认识的阿姨饰演陌生人，并设置表演情境。

　　小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

　　3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？

　　6．陌生人问你的名字．家里有谁．能不能讲述他?

　　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

　　B）不可以躲在高危的地方。

　　2、熬炼幼儿对事物的判断手段和想象手段，增强幼儿的安全意识。

　　2．能不能跟陌生人走?

　　3）模拟电线杆一根、电线一条。

5 幼儿—防雷电

　　游戏玩法：

　　安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办？

　　2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

　　A．可以和她去。B．必需先讲述爸爸妈妈。

　　4）模拟房子一座。

　　教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了？(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办？"来听听这个小朋友是怎么做的？（让开流下来的汤，再请成人辅佐。）教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把本身的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人辅佐处理泼下来的汤。

　　9）自编儿歌一首《安全避雷电》。

　　（1）故事里有谁？

　　6、教念儿歌《安全避雷电》

　　5．下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

　　重点：防火；难点：自救。

　　1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办？

　　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

　　延伸活动：

　　1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

　　2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

　　1、认识“有电危险”的符号。

　　2、继续听故事，，继续讨论：汤泼了怎么办？

　　1、请幼儿观察图片，提问：

　　可在游戏后开展真正的防火演习活动

　　1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。

　　C）不可以躲在电线杆下。

　　2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。

　　2．集体讨论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?

　　了解正确的处理方法。

　　1、教育幼儿学会如何防雷电。

　　教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来："哎呀，不好了！我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？

　活动目标1．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
3 幼儿园小班安全教案：会咬人的电

　　安全避雷有妙计：

　　活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

　　千万不要慌乱跑！

　　1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

　　教师提醒：(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她．能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?

　　2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

　　4、观看课件《如何防雷电》

　　2）模拟大树一棵。

　　游戏规则：

　　A．只能讲述名字，不能讲述他家里有谁。

　　3．出示图片：

　教学目标：
　　1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

　活动目标：

　　1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

　　（2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）（3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗?

　　游戏准备：

　　2、能根据图片大胆讲演画面内容。

幼儿园小班安全教案7篇

　　②蚊香不能挨近容易着火的物品。

　　图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

　　8）音乐《下鱼了》。

　　3．有个认识的阿姨想带你出去玩。

　　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

　　（4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？

1 幼儿园小班安全教案：汤洒了，怎么办?

　　4．有个不认识的叔叔给你东西吃：

　　3．玩具、果冻、巧克力。

　　B．什么都不能吃。

活动目标：

　　不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在 高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

　　二、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱．我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。

本文编号：1681681