我们的民族小学ppt课件_我们的民族小学教案
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我们的民族小学教案 (共有教案17个)
我们的民族小学教案 新人教版
我们的民族小学 一、学习目标: 1、认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3、背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。 二、教学重点: 1
我们的民族小学1教学反思鲁教版
我们的民族小学 《我们的民族小学》是一篇抒情散文,描写西南边疆一所美丽而充满欢乐的民族小学,,反映孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文的学习,可以让学生了解我们各族儿童的团结友爱和他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。这样的情感要让学生自己去领会,自己去感受。学生
我们的民族小学2教学反思鲁教版
我们的民族小学 这篇课文通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。在教学过程中,我通过以下方法来吸引学生的注意力。 一、拓展资源,引发兴趣 我设计了“民族风情展示会” 这一综合性学习活动环节。我制作了课件让同学们观察:少数民族风情,学生们兴趣很
我们的民族小学教案1鲁教版
我们的民族小学 学习目标: 知识目标: 1.会认5个生字,会写12个生字。 2.正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。 能力目标: 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.抄写描写窗外安静的句子
我们的民族小学教案2鲁教版
我们的民族小学 学习目标: 知识目标:认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 情感目标:正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 能力目标:背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。 课前准备: 1.课前发动学生
我们的民族小学(2)教案人教新课标版
(人教新课标)三年级语文教案 《我们的民族小学》设计二 学习目标 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景
我们的民族小学教案1人教新课标版
我们的民族小学 学习目标: 知识目标: 1.会认5个生字,会写12个生字。 2.正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。 能力目标: 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.抄写描写窗外安静的句子
我们的民族小学教案2人教新课标版
我们的民族小学 学习目标: 知识目标:认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 情感目标:正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 能力目标:背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。 课前准备: 1.课前发动学生
我们的民族小学教案人教版
人教版语文三年级《我们的民族小学》教 案 课题 1、我们的民族小学 课型 新授 第(1 )课时 教 学 目的 知识:1、认识“坝、傣”等5个生字。会写“坝、坪”等12个生字。能正确读写“坝坪、穿戴、打扮”等19个词语。 能力:2、初读课文了解课文内容。 重 点 初
我们的民族小学1三年级语文教案
《我们的民族小学》教学设计之1 江苏 孙春福 学习目标 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句
我们的民族小学2三年级语文教案
《我们的民族小学》教学设计之2 作者 吕清 学习目标 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句
《我们的民族小学》教学设计一六年级语文教案
课文 1 我们的民族小学 《我们的民族小学》教学设计一 学习目标 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。 课
我们的民族小学
1 我们的民族小学
秋天的图画
1 我们的民族小学 学习目标:1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。课前准...
《我们的民族小学》教案示例1
《我们的民族小学》一课的教案示例 我们的民族小学,
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