江西省政协委员陈东旭：建议大力发展混合制学校

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基础教育是一切教育的根基，“把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，从这个意义上讲，基础教育担负着重要的使命。江西省政协委员、东旭投资集团有限公司董事长陈东旭建议，大力发展混合制学校是当前发展基础教育的最优选择，也是推动基础教育良性发展的有力保障。

江西省政协委员陈东旭

基础教育是一切教育的根基，“把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，从这个意义上讲，基础教育担负着重要的使命。江西“两会”期间，江西省政协委员、东旭投资集团有限公司董事长陈东旭建议，大力发展混合制学校是当前发展基础教育的最优选择，也是推动基础教育良性发展的有力保障。

初高中学校数量和规模不足

陈东旭说在调研中他发现江西很多地方的初高中学校的数量和规模不足，江西省2015年统计年鉴的数据显示，在近五年时间内，将存在10万小学毕业生进入初中学习的增量问题，迫切需要解决；另有17.59万人的初中毕业生，没有进入到普通和职业高中学习，基础教育存在比较严重的不足。另外，“大班制”问题也很普遍，每个班级七、八十人已属常态，有的班级更是近百人拥挤在一间教室内。

随着人民生活水平的不断提高，优质教育资源的公平、合理分配，成为突出的民生问题和重大需求。而社会投入不足制约了基础教育的发展，江西省统计年鉴数据显示，2014年全省有公办小学9764所，专任教师210329人，但民办小学只有53所，专任教师只有257人。说明社会资本和民办教育在基础教育领域没有得到充分的引导和鼓励。

大力发展混合制学校

陈东旭建议鼓励和引导社会力量兴办教育，大力发展混合制学校。混合制学校既具有政府投资和公办学校的要素，又通过社会投资和运营，保持了民办学校的优势，可以做到“两厢兼顾”。一方面，教育投资由单一渠道转变为多渠道投资办学，，能有效解决办学资金不足的问题，解决公办教育所承担的义务教育划片招生和高中统招的普惠教育等社会责任，还可作为城市建设的优质配套资源，吸引建设投资和产业投资。

另一方面，通过社会投资和运营，使之保持民办学校的优势，最大限度地吸收和引进好校长、好师资，既能够让优秀师资拥有公办教师的身份，又可以享受民办学校满意的待遇；混合制学校灵活的自主招生方式，可在更大范围招收到优质生源，这是创办名校最核心的条件，有利于名校建设与发展。