我爱读书综合实践活动方案

  本文关键词：综合实践活动方案

  更多相关文章： 我爱 读书 综合 实践 活动 方案

《我爱读书》综合实践活动方案

林 丽 华

一、活动背景：

冰心说：“读书好，读好书，，好读书。”书籍是人类永恒的精神食粮。现在，我们已经进入了信息时代，读书还象以前那么重要吗？可能很多同学都会对这个问题感到迷惘，我的观点是，读书的重要性是毋庸置疑的。互联网是我们获取信息的一个重要手段，但是，互联网代替不了读书。

读书，是最美的姿态；读书，让我们更充实；读书，为精神打底蕴，为人生奠基。理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交友，与智慧牵手，我确定了“我爱读书”为主题的综合实践活动。旨在让学生在浓浓的书香中不断提升阅读品味，体验成长的快乐，为精神打底，为人生奠基。

二、活动目标：

1、通过活动，鼓励学生以书为友，营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生生的自觉行动和生活的需要。

2、引导学生学会走进生活，运用书籍、网络等手段调查、收集资料，培养整合信息、动手制作、想象创新的能力。

3、培养与人交流、沟通的能力，学会分享共同的劳动成果，增强团队合作意识。

4、通过学生亲身实践，学会在实践中探究，增强学生探究和创新的意识，提高综合实践能力。

三、活动准备：

教师准备：

1、查找资料，制作相关课件；

2、预先确定对学生进行指导、评价的方法及框架、设计好活动样表。 学生准备：

1、通过各种方式，查找有关读书的资料

2、准备实践活动所需的物品，如相机、录像机等。

四、适用年级及活动时间：

实施对象：五年级学生 活动时间：六周

五、预期成果形式：采访记录、资料展示、PPT 展示、辩论会、小品

六、活动评价方式：自评、组长评价、教师评价等。

第一阶段：确定主题