幼儿园托班语言教案：亲亲宝贝

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幼儿园托班语言教案：亲亲宝贝

    2011-11-21 11:21烟台市市级机关幼儿园南

　 　活动目标

　　1享受教师甜蜜的拥抱，体验和教师一起游戏的快乐。

　　2 感知重叠词：软软的、香香的。

　　活动准备

　　轻松、欢乐的音乐磁带，录音机。

　　活动过程

　　1 播放音乐，引发兴趣。

　　宝宝和教师面对面围坐在地上或地垫上，随音乐拍手。教师伸手摸摸宝宝的头或身体的某个部位，亲切地说：“鸡宝宝、鸭宝宝、狗宝宝、猫宝宝、都是我的好宝宝！”“宝宝们，我们一起做游戏好吗？”

　　2带领宝宝做“摸一摸”的游戏。

　　（1）    教师边说二歌边做夸张的动作：

　　让我闭上眼睛，

　　伸出双手摸一摸。

　　这边摸摸，

　　那边摸摸，

　　前边摸摸，

　　后面摸摸，

　　哟——

　　摸到一个宝宝，让我好好抱一抱！

　　说完二个以后，教师睁开眼睛说出宝宝的乳名将摸到的宝宝抱在怀里“老师喜欢抱宝宝，宝宝的身上软软的、香香的，抱一抱，好舒服！”

　　（2）    重复游戏，抱抱每个宝宝。在抱的过程中反复使用重叠词“香香的、软软的”让宝宝充分感知。
 

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