新工科背景下应用型粮食人才培养模式探析——以地方高校为例

发布时间：2021-10-07 17:22

　　随着社会经济的发展,"人才兴粮"战略对粮食人才培养提出了更高的要求。在新工科建设背景下,如何培养具备专业理论知识、较强职业技能、较高职业素养的应用型粮食人才是地方高校亟待解决的问题。本文结合当前地方高校粮食人才培养模式存在的问题,查找其与新工科理念下工程教育的差距,探索应用型粮食人才培养模式,从而为地方高校粮食相关专业的转型发展提供思路。 

【文章来源】：粮食科技与经济. 2020,45(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 新工科背景下培养应用型粮食人才的意义
2 当前地方高校粮食人才培养模式存在的问题
    2.1 教学内容重理论、轻实践,难以达到新工科建设要求
    2.2 教学方法落后、教学模式陈旧,不能实现跨学科的交叉融合
    2.3 考核形式单一、考核机制不完善,难以适应应用型粮食人才的培养需求
    2.4 人才培养体系缺乏多元整合,不符合应用型粮食人才培养目标
3 新工科背景下应用型粮食人才培养模式
    3.1 以新工科建设为指导,构建理论教学与实践教学并重的课程教学体系
    3.2 以“双一流”建设为导向,搭建多学科融合的协同育人实践平台
    3.3 以课程考核方式多样化为路径,完善应用型粮食人才评价体系
    3.4 以培养应用型粮食人才为目标,深化地方高校“产学研”合作
4 结 论


【参考文献】：
期刊论文
[1]新工科背景下地方高校应用型人才培养模式探究[J]. 郭文俊,杨泽民,张叶娥.  软件. 2020(01)
[2]产教融合的高职院校财务管理专业课程教学改革研究——以安徽粮食工程职业学院为例[J]. 李玉存,程梅娟,刘珊,梁韵.  杨凌职业技术学院学报. 2019(04)
[3]“新工科”背景下食品专业人才培养模式创新与探索[J]. 李婷.  现代食品. 2019(19)
[4]互联网时代“人才兴粮”战略与粮食工程专业人才培养创新研究[J]. 孙婷婷.  粮食科技与经济. 2019(03)
[5]新时代“人才兴粮”战略实施进程中“粮工巧匠”培养研究[J]. 唐柏飞,赵广美,吕德中,许方浩,吴刚,金娜,姜俊岐.  河南工业大学学报(社会科学版). 2019(01)
[6]多元整合:地方本科院校人才培养模式的建构[J]. 赵运林.  湖南社会科学. 2008(04)
[7]重视粮食教育 培养粮食人才[J]. 李强.  吉林粮食高等专科学校学报. 1997(04)



本文编号：3422463