情境教学在茶叶专业课程教学的应用

发布时间：2024-04-26 21:15

　　茶叶专业课程教学中选择情境教学方法,可以改变传统教学方法的不足。通过构建岗位情境、实践教学等提高学生专业技能,教师要掌握情境教学的内涵,与茶叶专业课程内容结合起来,大幅度提升茶叶专业课程教学质量。

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【文章目录】：
0 引言
1 茶叶专业课程教学时情境教学的作用
2 茶叶专业课程教学的主要问题
    2.1 课程教学目的模糊
    2.2 教学内容脱离实际
    2.3 教学手段不够丰富
3 情境教学在茶叶专业课程教学的应用
    3.1 茶叶专业课程教学内容改革分析
    3.2 结合产业发展模式确定人才培养目标
    3.3 重视实训基地建设
    3.4 考核评价方式改革
4 结束语



本文编号：3964885