学生满意度研究:现状、演进路径及前沿——基于Web of Science数据库

发布时间：2017-10-19 12:15

  本文关键词：学生满意度研究:现状、演进路径及前沿——基于Web of Science数据库

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【摘要】：了解学生满意度领域的研究现状、演进路径和研究前沿,有助于国内学者把握国际同行们的研究动态和热点问题。利用HistCite和CiteSpace软件分析,认为以学生满意度为主题的研究大致可分为3个阶段,且已出现了一批著名的研究学者和一系列经典文献,美国在这一领域中处于绝对领先地位,中国台湾地区为后起新秀。在学生满意度领域中,大致形成了4条演进路径,出现了顾客满意度、质量等研究热点,对在线学习满意度的研究或许成为未来的研究趋势和前沿。
【作者单位】： 华中农业大学继续教育学院;
【关键词】： 学生满意度 现状 演进路径 前沿 HistCite CiteSpace
【基金】：华中农业大学院校研究课题“基于结构方程模型的继续教育满意度研究”(项目编号:52206-079023) 湖北省教育厅教改课题“基于服务价值链的行业高校成人函授教育质量保障体系研究与实践”(项目编号:2012179) 湖北省高等教育学会学籍管理专业委员会课题“成人高等教育学籍管理水平评价研究”(项目编号:XJ14-15-01)
【分类号】：G645.5
【正文快照】： 当今社会普遍认为,教育是一种服务产业[1],高校为学生、社会提供的是一种服务,学生既是学校的“产品”,又是学校的重要顾客[2]。学校应关注学生的学习过程,最大限度提高学习效果,对学生的学习成果负责任,以达到社会标准(知识、能力、伦理道德、责任等)[3-4]。反过来讲,对学生，

本文编号：1061035