英语本科毕业论文对课程教学的反拨效应

发布时间：2017-10-14 10:12

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【摘要】：毕业论文写作是对学生的外语实践技能、外语语文知识及其他相关学科知识、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段;是衡量、评估高校外语专业教学质量与水平的重要内容之一[1]。该文拟论述毕业论文培养应贯穿于整个本科阶段的课程教学,探索其对英语本科教育的指导性。
【作者单位】： 贵阳学院;
【关键词】： 毕业论文 课程教学 反拨效应
【基金】：贵阳学院院级课题《贵阳学院英语本科毕业论文质量保障体系研究》
【分类号】：G642.477;H319
【正文快照】： 该文拟论述毕业论文培养应贯穿于整个本科阶段的课程教学,分析毕业论文培养与课程教学之间的关系,从英语本科毕业论文存在的问题来审视目前的英语本科教育,探索其对英语本科教育的指导性。1毕业论文培养环节与课程教学教学计划上所谓毕业论文培养环节只是用来界定毕业前的最后

【共引文献】

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2 黄艺U，

本文编号：1030471