论中国现当代文学课程教学中学生能力的培养——从本科毕业论文的调查分析入手

发布时间：2017-09-09 04:13

  本文关键词：论中国现当代文学课程教学中学生能力的培养——从本科毕业论文的调查分析入手

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【摘要】：为了提高中文专业本科毕业论文的质量,提升学生的综合素质,在中国现当代文学课程教学中注重学生能力培养是非常必要的。在教学实践中,教师可以从培养问题意识、细读经典文本和日常的写作训练三方面进行,着重促进学生创造性思维习惯的养成、阅读能力的提高和理性评说能力的提升,促进文学类课程的教学改革和毕业论文指导机制的创新。
【作者单位】： 江苏技术师范学院;
【关键词】： 现当代文学 毕业论文 能力
【分类号】：I206.6-4;G642.4
【正文快照】： 在指导本科学生的毕业论文过程中,笔者发现论文中存在着选题陈旧、论述浅显、研究方法单一、论文逻辑性不强等问题,这些在以现当代文学内容为选题的论文中也普遍存在。这让我们不得不反思中国现当代文学课程的教学,毕竟毕业论文的质量是衡量教学水平的重要依据,它对于专业课

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