大众文化背景下的中韩影视作品比较研究

发布时间：2017-10-18 13:18

  本文关键词：大众文化背景下的中韩影视作品比较研究

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【摘要】：当今世界是一个文化相互交融,信息相互联结的庞大群体。一个国家的优秀文化在世界范围内是否具有影响力,在很大程度上决定了这个国家在世界舞台上的政治“话语权”。而大众文化作为世界范围内传播范围最广,最具影响力的文化类型,已经被越来越多的国家所重视。影视作品作为传播大众文化最有的有效途径之一,一直被各国影视研究学者及影视创作人员作为重点研究对象,该用何种表现方式来呈现深藏在影视作品中的文化内涵,又该以何种形式将这些影视作品传播出去,让世界各国人民感受到这个国家的风土人情、社会风貌及文化内涵,并赢得在世界范围内其他国家人民对于本土文化的认同感,这是中国影视研究者们必须深刻思考的问题。本文以中国和韩国电影及电视剧作品为研究对象,以其表现形式及表现效果为研究内容,深入探讨造成中韩两国影视作品在表现形式上不同的原因。通过对两国电影及电视剧的对比,总结出韩国影视为何会在亚洲以及世界范围内取得较大影响力的原因,以及韩国政府如何推动韩国文化产业发展的具体措施及方法。今后中国的影视创作方法及文化产业发展应该向韩国学习哪些方法和经验。本文的最后一部分将对中国文化产业发展的未来提出一些建设性意见,希望对于中国影视产业及大众文化的传播和发展有所帮助,我也希望通过本文的撰写,能够使更多优秀的影视作品、更多能够体现我国文化内涵的影视作品传播到世界各地,让我国影视文化名扬海外。
【关键词】：大众文化 中韩影视 表现形式 发展方向
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J905
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 第一章 绪论8-11
• 注释10-11
• 第二章 中韩电影作品比较研究11-29
• 一、中国电影作品的表现特点11-13
• （一）战争片：民族主义及战争场面本身的诠释11-12
• （二）文艺片：内涵深刻及注重文化底蕴的彰显12-13
• （三）亲情片：“平民化”亲情的真挚表达13
• （四）商业娱乐片：独特的武侠情结及“中国式的大众幽默”13
• 二、韩国电影作品的表现特点13-16
• （一）战争片：超越战争本身的残酷,营造“催泪弹”式的画面张力与情感13-14
• （二）文艺片：温馨场面下塑造的平民化柔情14
• （三）亲情片：泪水浸透下的幽默与幻想中亲情的流露14-15
• （四）商业娱乐片：近代开放化思想下诠释的多元化题材电影15-16
• 三、中韩电影作品的不同表现形式及表现效果16-28
• （一）“大与小”对于情感表现的作用16-23
• （二）“现实”与“幻想”对于情节叙述的作用23-26
• （三）“个性化”与“类型化”的表现风格26-28
• 注释28-29
• 第三章 中韩电视剧作品比较研究29-38
• 一、以中韩家庭伦理电视剧为例29-30
• （一）中国家庭伦理剧：社会化的题材创新29-30
• （二）韩国家庭伦理剧：生活化的长篇叙事30
• 二、以中韩战争题材电视剧中为例30-31
• （一）中国战争剧：民族气节及声势浩大的战争场面30-31
• （二）韩国战争剧：规避战争本身,营造民族凝聚力31
• 三、以中韩穿越剧为例31-32
• （一）中国穿越剧：基于古代历史背景下的中国式“今穿古”31-32
• （二）韩国穿越剧：情节离奇、诙谐幽默的韩国式“古穿今”32
• 四、以中韩爱情剧为例32-33
• （一）中国爱情剧：注重刻画情节，，营造都市情感爱情中的坚持与迷茫32
• （二）韩国爱情剧：注重画面效果，描绘诗一般浪漫的画面及营造搞笑离奇的氛围32-33
• 五、中韩电视剧作品的不同表现形式及表现效果33-37
• （一）中国电视剧作品的表现形式及表现效果34-35
• （二）韩国电视剧作品的表现形式及表现效果35-37
• 注释37-38
• 第四章 中韩影视作品表现形式差异原因分析38-45
• 一、政治体制不同38-39
• （一）中国影视作品：政治思想宣传的有效途径38
• （二）韩国影视作品：国家形象的再造与经济效益的满足38-39
• 二、文化体制不同39-42
• （一）中国：39-40
• （二）韩国：40-42
• 三、影视制作方式及传播制度不同42-44
• （一）中国：电影审查制度及电视剧的“先写后拍”模式42-43
• （二）韩国：电影分级制度及电视剧的“边写、边拍、边播”模式43-44
• 注释44-45
• 第五章 中国影视创作未来发展方向的探索45-49
• 一、开放文化，大力发展影视传媒业市场45
• 二、沟通交流，努力培育影视创作型人才45-46
• 三、迎接挑战，制定新型文化战略46-48
• 注释48-49
• 结论49-50
• 参考文献50-53
• 攻读硕士学位期间所发表的学术论文53-55
• 致谢55

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本文编号：1055133