高校独立动画创作视角下软件知识体系的建立

发布时间：2017-11-04 11:26

  本文关键词：高校独立动画创作视角下软件知识体系的建立

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【摘要】：独立动画如今尚属非主流艺术,行业内欠缺对创作个体软件知识体系的研究。软件知识体系的建立,有助于提升数字时代独立动画知识理论与创作实践的意义认知,对高校创作个体在面对结构庞大的行业软件及其功能多元化的情形下协调创作资源有指导意义。
【作者单位】： 安徽师范大学皖江学院;
【分类号】：J954
【正文快照】： 独立动画的概念最初来源于“独立电影”,即生产创作模式脱离通用制度的作品。全球最大的网络词典站点之一的www.answers.com中,对于独立动画的定义是:好莱坞动画电影产业之外的卡通短片和动画短片作为动画艺术的重要分支,其定位特殊,在社会公用、叙事结构、创作手法及篇幅等方

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本文编号：1139236