由绘本到动画改编中的故事构筑研究

发布时间：2018-04-18 09:16

本文选题：绘本 + 改编　；参考：《陕西师范大学》2013年硕士论文

【摘要】：我国的动画事业在曾经经历过一段辉煌的历史后,一直处于低迷状态,落后于许多动画发达国家。近些年国家对于动画产业进行了大规模的扶持,但发展仍不乐观。尽管2012年统计资料显示我国已经成为动画产量大国,但业内一致认为不能算一个动漫强国,因为质量与品质、自主知识产权、产业链等方面问题依然严峻。突出表现在创意与故事构筑方面存在着因实践积累不够与研究不深入的现实,这不仅制约着动画创作过程的品质提升,更直接影响着整个产业。随着读图时代的到来,绘本得到了进一步的发展。由于其本身存在的巨大艺术价值和文化价值,以及原创属性和深刻的人文内涵,使得探讨绘本的发展空间变得尤为重要。鉴于绘本与动画之间天然的联系,我们是否能探索出本土动画从绘本的改编为尝试的道路进行研究,从而解决国产动画故事创意这一问题。笔者认为有必要对故事构筑这一具体环节的实现做出进一步研究。对于绘本改编到动画这一问题的研究,美国、英国、法国、日本、丹麦、俄罗斯等动画发达国家很早就进行了探索,甚至成立了专业性机构。国内的相关研究还停留在绘本到动画跨媒介转换的可能性与意义方面探讨,对操作层面的相关探讨依然鲜见,以此而创作的动画更为稀少。尽管,绘本到动画的改编存在着诸多跨媒介的转换问题,然而,笔者认为故事的构筑是实现由纸质静态到动态影像传播中首先必须跨越与解决的瓶颈。对绘本到动画改编中的具体可操作问题的探讨,不仅可以有效地实现动画的改编,优化动画题材类型,丰富动画表现形式和主题内容,对动画产业发展研究也具有现实意义和实际操作意义。更为重要的是故事性构筑的方法研究,是探索由绘本到动画有效改编的框架性探索必然选择。本文通过文献分析、横向纵向比较研究、归纳总结、逻辑推理、举例说明等方法对漫画改编动画以及电影电视已有经验的借鉴,分析绘本和动画之间的共通性及改编的可操作性,归纳出绘本改编成动画故事构筑的原则和特点,提出具体可行的方法。根据故事构筑过程中基于媒介和对象不同的要求以及故事构成的决定性要素,探索出实现由绘本到动画改编中的具体实现如何叙事的方法论,以此指导绘本与动画的嫁接。本文内容主要分四部分,分别是绘本到动画改编的故事构筑基础、内容、时间线以及空间体,将其结合起来,实现从绘本到动画的故事构筑。第一章：从定义入手,对绘本、动画、改编、绘本动画以及动画故事的概念进行梳理,找出其中的共性与差异性。第二章：列举绘本到动画故事改编的优势,指出奠定故事构筑的基础。第三章：通过代表成人绘本动画的《蜡笔小新》以及代表儿童绘本动画的《翡翠森林狼与羊》和代表大众绘本动画的《怪物史瑞克》,分析这三类绘本动画改编中故事构筑的内容选取。第四章：以绘本动画电影《蓝精灵》为案例，对绘本到动画改编中故事构筑的时间线进行研究,通过时间线上的形象、情节以及节奏这三点来分析研究时间线的上的点在故事构筑中的作用以及方法。第五章：对绘本到动画改编中故事构筑的空间体进行研究,探索出绘本动画改编过程中主题、画面、声音这三个维度对于故事空间化的构筑的方法,根据案例的改编经验,得出结论。这个问题的研究对于实现改编具有建设性的意义,也是实现动画可视性与叙事性的重要途径。
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【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J954

【参考文献】