20世纪90年代以来美国青春启示电影研究

发布时间：2018-05-16 18:26

  本文选题：美国青春启示电影 + 主题内核　； 参考：《南京师范大学》2013年硕士论文

【摘要】：美国青春启示电影是从属于青春电影的一种亚类型片,它通过对边缘题材的广泛关注和对社会现实的猛烈批判,显示出一种浓郁的叛逆意识,从而与一般积极向上的青春电影区别开来,带有了当代启示录的意味。经过二十多年的发展,美国青春启示电影已经形成了独具特色的艺术风格。 因此,本文将美国青春启示电影置于类型电影的大范畴之内,结合美国独特的社会文化背景,试图对其各方面的艺术特色进行一次较为全面和深入的研究,同时突显出其独立于青春电影的特质所在。首先,本文从罪恶青春、残酷青春、迷惘青春三个维度剖析了美国青春启示电影揭批与反思的主题内核；其次,本文分析了美国青春启示电影中的人物构成,即群体失范的青少年主体、形态各异的同伴和被解构的权威形象；再次,本文从非情节化的叙事策略和互动性良好的叙事效果两方面展现了美国青春启示电影的叙事风格；最后,本文阐述了美国青春启示电影在视听语言表达上冷静客观的再现手法和极端风格化的表现手法相交织的独特形态。
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【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J909;J905

【参考文献】

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本文编号：1897937