湖南卫视《爸爸去哪儿》改编版电影创意研究

发布时间：2018-05-30 13:07

本文选题：《爸爸去哪儿》 + 创意主体　；参考：《湖南大学》2014年硕士论文

【摘要】：在《爸爸去哪儿》电视节目收获观众一致的好评之后,湖南卫视乘势推出了以电视节目为蓝本的改编电影。《爸爸去哪儿》电影上映之后吸引了大量观众,创造了电视节目改编电影的票房奇迹,与此同时其独特的改编形式也引起了广泛的争议。虽然从内容题材与拍摄方法上来看, 《爸爸去哪儿》改编电影与原电视节目并没有很大差别,但观众还是争相来到电影院中观看这部电影,可见《爸爸去哪儿》改编版电影的创意中确有其独到之处。本文以湖南卫视《爸爸去哪儿》改编版电影的创意为主要研究对象,通过创意主体、创意表现特色和创意效果等几个方面对创意进行比较全面的分析,旨在总结出湖南卫视《爸爸去哪儿》改编版电影的创意的优势以及不足之处,并根据实际提出相应的优化对策。本文主要通过文献分析法、比较分析法、案例分析法以及访谈法对论题进行研究。本论文认为湖南卫视《爸爸去哪儿》从电视节目改编为电影的创意过程中,一方面始终遵循着“真人秀”节目所具备的纪实性特点,另一方面则凭借这种新颖的视听语言与传统电影的审美体验相结合,让观众在获得与电视节目相同内容的同时,也能得到视听层面的享受。而在湖南卫视《爸爸去哪儿》改编版电影的这项创意中,导演组、主持人以及明星嘉宾一同承担了创意主体的职责。而从创意的表现特色上来看, 《爸爸去哪儿》改编版电影不仅融合了电影与电视的视听语言与叙事方式,同时自身也兼顾娱乐性与人文关怀。尽管《爸爸去哪儿》的改编创意让其在艺术、市场、社会三个领域产生了非常广泛的创意效果,但是由于《爸爸去哪儿》改编电影的创意并不成熟,其表现出改编简陋、消费儿童以及过度商业运作等弊端,本论文将针对其创意的种种问题提出相应的优化对策。笔者也希望通过对《爸爸去哪儿》改编版电影的创意进行研究,不仅能够促使《爸爸去哪儿》电视节目改编电影的创意模式走向成熟,也可以为其他同类影视作品提供一定的经验与教训。
[Abstract]:On the other hand , there is no big difference between the movie and the original TV program .
【学位授予单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G222;J905

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