3D动画中角色设计“审丑”倾向的研究与应用
发布时间:2019-07-23 09:22
【摘要】:3D动画中角色设计的“审丑”倾向不可避免地受孕于时代美学语境之中。其研究内容所表现在“审丑”倾向的当下文化、受众审美追求、制作流程技术、角色设定、动画角色表演等方面。这种契合时代“审丑”倾向的冲击,虽然在程度和层次上有所不同,但几乎无一例外地渗透到每部3D动画角色造型设计的各项创作环节中。而3D动画中角色设计“审丑”作为3D动画创作中的重要一环,不仅仅是一个简单的从无到有的虚拟角色创作过程,而是它所涉及的当下文化、技术、艺术能够怎样创立一个符合时代“审丑”标准的动画角色造型形象的实质。 首先,本文以3D动画中角色设计“审丑”倾向为主线,通过对相关概念的廓清,系统的梳理了动画的起源,3D动画是什么,3D动画角色的概念以及创作方法,并总结归纳了进入独立美学范畴的“丑”与“审丑”。 其次,本文整体构架以3D动画的独特性,分析了早期动画中角色设计的“审丑”现象一直到当下3D动画中角色设计“审丑”倾向的特点、方式以及表现。从而做到初步对3D动画中角色设计“审丑”倾向有一个基本的认识。 最后,在3D动画中角色设计“审丑”倾向的国内外理论体系并不完善的基础上,笔者通过对国内外相关著作的学习认识,以及对经典案例的分析,从角色造型形象层面上升到当下多元化文化、受众心理需求、审美价值演变、先进科学技术、角色表演和艺术创造等根源层面,对3D动画中角色设计“审丑”倾向的理论加以进行系统的、深度的进行整理和完善。从而帮助受众及创作者深入认识3D动画中角色设计“审丑”倾向的根源以及未来的发展方向,针对3D动画中角色设计“审丑”进行自我创作实践,分析3D动画中角色设计“审丑”创作中存在的问题,为3D动画中角色设计“审丑”研究发展提供系统的理论体系。探讨了3D动画中角色设计“审丑”在当今社会生活中的应用领域及推广价值,同时也审视了3D动画的发展以及存在的问题,提出应对策略,展望3D动画中角色设计“审丑”在未来的发展。
【图文】:
阐明论文的观点和需要解决的问题。本文的研究方法主要采取(1)文献研究法,充分利用了图书馆和网络等不同途径,尽可能的搜集并有价值的资料,并把这些资料一一进行了归类、归纳以及总结,同时在这所需的具有研究价值的信息,并发表相关的学术论文;(2)史料分析法,根据动画的历史起源与动画当下的发展,通过结合经典料来继续探讨动画的未来发展方向、发展脉络以及动画“审丑”美学价值观(3)案例分析法,通过对具有里程碑意义或者堪称经典的相关动画作出深了解其发展历程,深入挖掘其走向成功的内外因素,使这些因素对每一章的问题以及研究的结论可以作出指导与论证;(4)对比研究法,通过丑在中西方的逻辑演变对比、动画起源早期当中的D 计算机虚拟动画中的角色设计“审丑”的对比以及二三维动画制作技术从而对本次研究课题作出严格意义上的深层次分析;(5)经验总结法,通过本人创作的实践作品《江南 style》,,得出经验与总具体研究方法及技术路线框架如图 1-1:
研究框架图
【学位授予单位】:陕西科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:J954
本文编号:2518059
【图文】:
阐明论文的观点和需要解决的问题。本文的研究方法主要采取(1)文献研究法,充分利用了图书馆和网络等不同途径,尽可能的搜集并有价值的资料,并把这些资料一一进行了归类、归纳以及总结,同时在这所需的具有研究价值的信息,并发表相关的学术论文;(2)史料分析法,根据动画的历史起源与动画当下的发展,通过结合经典料来继续探讨动画的未来发展方向、发展脉络以及动画“审丑”美学价值观(3)案例分析法,通过对具有里程碑意义或者堪称经典的相关动画作出深了解其发展历程,深入挖掘其走向成功的内外因素,使这些因素对每一章的问题以及研究的结论可以作出指导与论证;(4)对比研究法,通过丑在中西方的逻辑演变对比、动画起源早期当中的D 计算机虚拟动画中的角色设计“审丑”的对比以及二三维动画制作技术从而对本次研究课题作出严格意义上的深层次分析;(5)经验总结法,通过本人创作的实践作品《江南 style》,,得出经验与总具体研究方法及技术路线框架如图 1-1:
研究框架图
【学位授予单位】:陕西科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:J954
【引证文献】
相关硕士学位论文 前6条
1 张旭光;美国梦工厂动画角色造型形象设计的“结构”与“解构”研究[D];江南大学;2017年
2 贾志圣;“审丑”观念影响下动画角色塑造观念的嬗变[D];浙江工商大学;2017年
3 陈浩;谈商业动画中角色设定群组化[D];南京艺术学院;2016年
4 王伦;梦工厂动画电影叙事研究[D];重庆师范大学;2016年
5 于江鹏;手办模型主题咖啡店设计研究[D];天津科技大学;2016年
6 王萌;当代美国三维影院动画的创作研究[D];江南大学;2015年
本文编号:2518059
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