多重研究视域中的《卡里加利博士的小屋》
发布时间:2020-03-21 06:22
【摘要】:电影《卡里加利博士的小屋》于1920年在德国公映,因其表现主义的风格样式,在西方各国产生轰动,并在评论界引发了巨大的争议。此后几年,德国的许多影片纷纷效仿,诞生了影史上著名的德国表现主义电影运动。这部电影也同《一个国家的诞生》、《战舰波将金号》、《公民凯恩》等里程碑式影片一样,成为了世界电影史上永恒的经典。历史上,对这部电影的批评一直不绝于耳。其中卡里加利博士这一角色,更是化作了一个德国历史文化符号的象征,被喻为暴君权威形象的典型代表。批评家齐格弗里德·克拉考尔甚至认为,《卡里加利博士的小屋》中包含了将魏玛共和国引向希特勒与法西斯时代的隐喻。这部电影因为克拉考尔以及其他评论家的解读,确立了在影史上的神话,同时这些批评与阐释也成为了电影史上不可分割的一部分。研究这些评论和解读,有助于我们重新思考和修正历史。本文试图拓展电影《卡里加利博士的小屋》的文本意义,将这部电影置于不同的历史时期,从对电影的多元解读之中,阐发电影的深刻含义。首先,按照时间脉络梳理其在电影史上的批评概况,然后,从影片风格形式叙事等方面,探讨其表现主义性;最后,从社会心理、浪漫主义、精神分析、女性主义、本体论视域中,选取最具有代表性的研究观点来诠释电影的内涵。从不同领域的批评家,在不同历史环境下,与影片产生的“对话”中,探索电影的多重含义及历史意义,呈现出影片更为综合整体的样貌。
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:J905
本文编号:2592917
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:J905
【参考文献】
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,本文编号:2592917
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