新世纪中国内地漫改动画题材研究（2001—2018）

发布时间：2020-10-16 19:17

　　 “漫改”动画,是“由漫画改编的动画”的简称,这是一种新兴的、竞争力非常强大的动画产业发展类型。国产动画诞生于20世纪初,距今已有一百多年的历史,曾经因其兼顾了民族特色的展现和传统文化的承载而获得了世界的认可。上世纪90年代之前,中国动画经历了两次高峰发展期,产生了大量优秀的作品,也在世界范围内传播了优秀的中国文化。然而,90年代以后的国产动画由于国外动漫文化的冲击和产业改革进入了转型期,作品质量和数量均有下降,发展陷入低潮。而进入21世纪,国产动画的发展迎来了新的转机。2002年,国家正式提出“发展动画产业”这一口号,国产动画的产量得到了大幅的提高,与动画相关的各个行业产业也进入了高速发展期。漫画行业的发展,也为动画提供了大量观众基础好的优秀剧本,出现了很多由漫画原作改编而来的影视作品或者游戏产品。国产动画题材众多,但是要做到提高质量,冲出国门,还有很长的路要走。在现今漫画改编动画成为动漫行业发展主力的时期,本文正文主要围绕现有的国产漫画改编动画的题材特征来进行论述。第一章为中国动画的传统题材研究,主要讨论动画作品中对中国神话传说、民间志怪故事的借鉴和运用。第二章主要围绕作品的地域特征和民族文化,讨论方言元素的使用以及在民族文化推广面临的各种问题。第三章主要论述贴近我们生活实际的现代日常类动漫作品,讨论如何做出能引起观众共鸣,给观众带来欢笑和泪水的优秀作品。结语部分主要讨论中国国产漫改动画发展的阻碍和前景,期望国产动漫能够在数量、质量、特色上都走出一条光明的大道。国产动漫的发展道路还很长,有很多人对“动漫”这个概念有一定的误解,很多优秀作品得不到认同,所以希望在将来“动漫”不再是“幼稚”、“低龄”的代名词,而真正成为中国影视艺术中非常重要的一份子。
【学位单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：J954;J218.2
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    一、选题背景及意义
    二、研究状况
    三、研究思路及方法
第一章 魔幻与玄幻:漫改动画传统题材的创新
    第一节 神话志怪的书写
        一、神话故事的形象呈现
        二、民间志怪故事的变化
    第二节 玄幻题材的风靡
        一、古代修仙:现实世界设置的“架空”
        二、现代玄幻:古今结合生成的“异军”
第二章 方言与文化:漫改动画民族题材的沉重
    第一节 方言使用的尴尬
        一、动漫使用方言的缘由
        二、方言使用的艺术效果
    第二节 文化承载的阻碍
        一、民族文化符码的使用常引争议
        二、少数民族文化的融合受到限制
第三章 泡面与吐槽:漫改动画现代题材的新奇
    第一节 “泡面”动画的精短
        一、日常生活的真实反映
        二、情感表达的迷茫共鸣
    第二节 吐槽在动画的兴起
        一、寻找认同的情感宣泄
        二、笑中带泪的情感抒发
结语
附录一:中国漫改动画年表(2001—2018)
附录二:少数民族动画作品(2001—2017)
参考文献
致谢

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 方黎;;智能时代下动画制作方式的新思路[J];戏剧之家;2019年15期

2 张燕;;核心素养理念下的电脑动画制作教学探索[J];教育信息技术;2019年05期

3 李博;;《动画制作基础》教学设计[J];中国信息技术教育;2015年23期

4 朱兆霞;;理解动画原理 垒实动画制作的基石——《动画制作》教学关键点解读[J];中小学电教;2017年05期

5 李庚睿;;以赛促学在动画制作类课程改革中的应用探索[J];课程教育研究;2018年08期

6 代兴梅;;简谈FLASH动画制作课程的课堂教学方法和艺术[J];福建电脑;2017年03期

7 谢艳秋;;动画制作图像的具体过程及处理技巧[J];戏剧之家;2016年02期

8 张秀玲;;FLASH动画制作方式的特色探讨[J];中国校外教育;2015年30期

9 裴子滢;杨阳;;浅谈动画制作中的细节要素[J];参花(下);2019年01期

10 肖至钦;;团队合作在动画制作中的意义[J];艺术品鉴;2017年01期

相关硕士学位论文 前10条

1 骆珂;新世纪中国内地漫改动画题材研究（2001—2018）[D];湖南师范大学;2019年

2 李向;材料动画中材料特性应用研究[D];哈尔滨师范大学;2019年

3 李亚楠;国内独立动画发展态势初探[D];内蒙古师范大学;2018年

4 禚俊杰;基于SSM架构的3D动画制作协同管理系统的设计与实现[D];山东大学;2018年

5 刘艳兰;基于微信公众平台的微课设计与应用研究[D];陕西师范大学;2017年

6 周满红;基于情景语义的动画场景生成[D];湖南大学;2017年

7 蒋思琪;浅谈定格动画《鬼妈妈》的艺术语言[D];湖北美术学院;2018年

8 廖宋倩;系列动画《秦时明月》的武侠叙事研究[D];浙江大学;2017年

9 庞军;基于用户感性需求的动画衍生品设计[D];昆明理工大学;2017年

10 刘丹;动画场景风格的成因研究[D];武汉理工大学;2015年

本文编号：2843661