红色纪录片的创作特色与传播策略研究

发布时间：2020-11-16 02:54

　　 红色纪录片是我国特殊的一种纪录片类型,因其具有典型的红色特征被广泛关注。红色纪录片既有纪录片的普遍共性,又有着其独特性,独特性主要体现在“红色”二字上。红色纪录片中的“红色”指的是我党带领广大人民所共同创造的红色文化及其发展中所凝聚的红色精神。在纪录片的传播过程中,富有红色精神和红色历史文化的纪录片也具有很强的政治意义,它不仅是爱国精神和民族精神的重要体现,更具有很高的政治影响价值。我国纪录片正处于创作发展的繁荣时期,红色纪录片所传递的红色文化和红色精神被大众不断重视,因此笔者尝试对“红色纪录片”进行梳理,从其创作特色和传播策略方面对其进行系统的阐述研究。我国的红色历史和红色文化比较丰富,红色纪录片的创作形式也趋于多样化。本文通过对搜集到的文献进行分析学习,同时借鉴相关红色纪录片的影视资料,尝试对红色纪录片的创作特色以及传播策略进行分析,本文着重选取了三部经典的红色纪录片,均是在“红旗飘飘九十年”红色纪录片回顾展暨红色题材纪录片推选活动中的优秀红色纪录片,《我和我的祖国》《我的抗战》《长安街》,其中有系列纪录片,当中的各集讲述都有着不同的展现特点,通过对这三部纪录片的观看学习,对比分析其取得成功的创作特色,同时对自己在创作实践作品时也有着很大的指导作用,从这几部片子中,对比分析,汲取优秀精华,正视问题不足,从其中借鉴优秀的创作方向从而运用到毕业设计中,笔者希望通过对红色纪录片的对比分析以及参考相关论文材料的基础上,可以对红色纪录片的创作特色和传播策略上进行梳理研究。本文在参考大量的论文文献资料,以及观看获奖的优秀红色纪录片的基础上,运用文献分析法和比较分析法等研究方法,尝试对红色纪录片进行较为全面的梳理和分析。绪论部分包括选题缘起、文献综述、研究方法和创新之处四个方面;第一章为红色纪录片概述,包括红色纪录片的界定和发展方面;第二章尝试分析红色纪录片的创作特色,分别从选材视角、视听语言、叙事结构三个方面来进行分析,其中选材视角包括红色文化传递和个体讲述辅助两个部分,视听语言分为宏大景别画面镜头语言和主旋律声音语言两部分;第三章尝试梳理分析红色纪录片的传播策略,从注重传播内容、构建传播意识和把握传播渠道三个方面尝试进行系统梳理。
【学位单位】：河南大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：J952
【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    （一）选题缘起
    （二）文献综述
    （三）研究方法
    （四）创新之处
一、红色纪录片概述
    （一）红色纪录片概念界定
    （二）红色纪录片发展历程
        1.建国初期起步阶段
        2.文革时期固化阶段
        3.改革开放后不断创新发展阶段
    （三）红色纪录片价值特点
        1.显著的政治意义
        2.广泛的精神影响
二、红色纪录片的创作特色
    （一）选材视角新颖化
        1.红色文化传递为主要内容
        2.个体讲述为辅助点
    （二）视听语言特色化
        1.宏大景别和特色镜头语言的运用
        2.彰显主旋律的声音语言
    （三）叙事结构多样化
三、红色纪录片的传播策略
    （一）注重传播内容,强调内涵基础
    （二）构建传播意识,抓住受众需求
    （三）把握传播渠道,多元结合运用
结语
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间发表的学术论文

【参考文献】

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本文编号：2885534