《young》：格里尔逊纪实理论的实践与反思

发布时间：2020-12-14 15:41

　　毕业作品《young》关注剧烈变化的时代发生的鲜活现实,选取现实生活中具有新闻价值和教育价值的自然素材,运用声音、镜头、剪辑等技巧对素材进行诗意地处理。通过纪录翻糖女孩徐杨的日常生活和创业故事,展现当代年轻人锐意进取、勇于创新、实现自我、服务社会的时代精神,歌颂敢为人先的武汉精神。《young》是对格里尔逊纪录理论有意识的实践与探索。反思格里尔逊模式在中国当代的运用,论文认为:格里尔逊模式在注重宣传教育的中国特色社会主义新时代,依然能发挥重大作用;普通题材的纪录片采用第一人称解说,可以避免“权威味十足,却往往自以为是的画外解说”的批评;在剧烈变化的新时代,纪录片要适应时代的变化,以开放包容的心态,寻找新时代公民教育的鲜活素材,不要以固化和僵化的眼光去表现变化中的新时代。 

【文章来源】：江汉大学湖北省

【文章页数】：29 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
绪论
    一、研究背景
        （一）理论背景
        （二）事实背景
    二、研究目的
    三、研究方法
第二章 现实关注
    一、剧烈变化的时代
    二、鲜活生动的场景故事
    三、近在眼前的人物
第三章 公众教育
    一、顺从顺应
    二、敢为人先
    三、执着勤奋
第四章 声音之诗意表达
    一、第一人称解说
    二、音乐的诗意表达
第五章 镜头与剪辑之诗意表达
    一、镜头的诗意表达
        1.特写镜头的诗意表达
        2.空镜头的诗意表达
    二、后期剪辑的艺术表达
结语
致谢
参考文献
硕士学位期间发表的论文及科研成果



本文编号：2916626