“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学分析研究
发布时间:2020-12-18 23:13
本文以"立德树人"背景下《电视艺术学》课程思政教学为分析对象,首先介绍了"立德树人"背景下《电视艺术学》课程思政教学概述,接着分析了"立德树人"背景下《电视艺术学》课程思政教学现状及存在的问题,最后论述"立德树人"背景下《电视艺术学》课程的教学建议,以便提高《电视艺术学》教学质量,提高学生们思想政治素养。
【文章来源】:今古文创. 2020年17期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学概述
二、“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学的现状
三、“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学存在的问题
四、“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学建议
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]立德树人视域下“课程思政”改革路径探索[J]. 洪源. 智库时代. 2019(47)
[2]立德树人视域下“课程思政”改革路径探索[J]. 周玮. 产业与科技论坛. 2019(12)
本文编号:2924772
【文章来源】:今古文创. 2020年17期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学概述
二、“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学的现状
三、“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学存在的问题
四、“立德树人”背景下《电视艺术学》课程思政教学建议
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]立德树人视域下“课程思政”改革路径探索[J]. 洪源. 智库时代. 2019(47)
[2]立德树人视域下“课程思政”改革路径探索[J]. 周玮. 产业与科技论坛. 2019(12)
本文编号:2924772
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/dianyingdianshilunwen/2924772.html