2000年代抗日题材电视剧思想政治教育功能研究

发布时间：2017-04-13 12:08

  本文关键词：2000年代抗日题材电视剧思想政治教育功能研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：抗日题材电视剧是以抗日战争为主要题材,以讲述伟大人物的故事为主要内容,以塑造英雄的抗日军人形象为主要目标,以弘扬国家政治意识形态为主旋律。同时,抗日题材电视剧承担着传达国家意识形态、铸造民族精神和维护集体道德观念等责任。它大力弘扬爱国主义、理想主义、英雄主义,同时又注入了忧患意识,增强了责任感和使命感,从不同的层面彰显了时代精神,以多样的视角表现了革命英雄,展示了时代风尚,体现了平凡而崇高的精神。抗日题材电视剧是一种思想政治教育资源,也是一种思想政治教育的形式和途径,发挥着重要的功能,也对其他形式的思想政治教育起着加强和补充作用。本文共分为四部分内容,分析了抗日题材电视剧存在的问题及其对策。第一部分:阐述了抗日题材电视剧的内涵及其2000年代热播的原因,分析抗日剧的发展阶段和类别。第二部分:分析了2000年代抗日题材电视剧的思想政治教育内容,并从六个方面进行概述。第三部分:针对电视剧存在的问题,分析了产生问题的原因,对抗日题材电视剧是否起到教育作用进行问卷调查,得出结论。第四部分:就如何强化抗日题材电视剧教育功能进行思考,重点在于挖掘抗日题材电视剧的高格调内涵。
【关键词】：抗日题材电视剧 人道主义 爱国主义 教育功能
【学位授予单位】：西北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J905
【目录】：

• 西北师范大学研究生学位论文作者信息5-9
• 摘要9-10
• Abstract10-12
• 导论12-19
• 一、选题缘由12
• 二、研究意义12-13
• （一）理论意义12-13
• （二）现实意义13
• 三、文献综述13-16
• （一）国内研究现状13-16
• （二）国外研究现状16
• 四、研究思路与研究方法16-17
• （一）研究思路16-17
• （二） 研究方法17
• 五、研究的重点、难点及创新点17-19
• （一）研究重点和难点17-18
• （二）研究的创新点18-19
• 第一章 2000年代抗日题材电视剧概况19-28
• 一、抗日题材电视剧的定义和内涵19-21
• （一）抗日题材电视剧的定义19-20
• （二）抗日题材电视剧的内涵20-21
• 二、抗日题材电视剧的发展阶段21-24
• （一）萌芽时期（1958年至1966年）21-22
• （二）起步时期（1980年至1992年）22-23
• （三）发展阶段（1993年至1999年）23
• （四）繁荣阶段(2000年代)23-24
• 三、2000年代拍摄的主要抗日题材电视剧分类24-28
• （一）以描写八路军为主的电视剧24-25
• （二）以描写新四军为主的电视剧25-26
• （三）以描写游击队为主的电视剧26
• （四）以描写地下工作者为主的电视剧26-27
• （五）以描写国民党为主的电视剧27-28
• 第二章 2000年代抗日题材电视剧的思想政治教育内容28-38
• 一、人民群众是历史的创造者28-30
• （一）对群众的描写28-29
• （二）群众的智慧29
• （三）群众的作用29-30
• 二、中华民族是不可战胜的30-31
• （一）中华民族的象征30-31
• （二）中华民族的民族精神31
• 三、国共两党合则两利、分则两伤31-33
• （一）国共两党的合作31-32
• （二）国共两党的摩擦32-33
• （三）合作与摩擦造成的不同后果33
• 四、正义战争必将取得最后胜利33-34
• （一）正义战争33-34
• （二）非正义战争34
• （三）正义战争的最后胜利34
• 五、弘扬残酷战争中的人道主义精神34-36
• （一）敌人的残暴35
• （二）我方的人道主义35-36
• 六、当汉奸是绝对没有好下场的36-38
• （一）汉奸的塑造36
• （二）汉奸的作为36-37
• （三）汉奸的下场37-38
• 第三章 2000年代抗日题材电视剧存在的问题38-49
• 一、各种问题产生的原因38-41
• （一）经济方面的原因38-39
• （二）电视观众的取向39
• （三）创作者的水平39-40
• （四）演艺人员的表演40-41
• 二、故事情节离奇搞怪41-43
• （一）飞檐走壁41-42
• （二）神功护体42-43
• （三）死而复活43
• 三、人物描写可信度低43-45
• （一）刻意丑化敌人，，把敌人脸谱化44
• （二）过度夸大英雄，把英雄神人化44-45
• 四、抗日题材电视剧教育效果45-49
• 第四章 强化抗日题材电视剧教育功能的几点思考49-57
• 一、创作者要加强理论修养49-51
• （一）马克思主义49-50
• （二）爱国主义50
• （三）革命道德50-51
• 二、挖掘抗日题材电视剧高格调的内涵51-52
• （一）人道主义51
• （二）英雄主义51-52
• 三、注重抗日题材电视剧的真实性与艺术性52-54
• （一）历史的真实性，具有现实意义52-53
• （二）高超的艺术性，具有审美价值53
• （三）深厚的思想性，具有导向功能53-54
• 四、重视抗日题材电视剧创作的宏观调控54-57
• （一）建立合理的电视剧审查制度54-55
• （二）鼓励拍摄正能量的电视作品55
• （三）放低准入门槛，拓宽管制渠道55-57
• 结束语57-58
• 附录58-60
• 参考文献60-63
• 攻读硕士期间发表论文情况63-64
• 后记64

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