媒介融合背景下高校影视人才培养模式创新研究——评《走向融媒时代的影视教育》
发布时间:2021-04-18 18:00
<正>高素质影视人才不仅是繁荣文化市场、建设精神文明、传承传统文化的中流砥柱,也是新时期"中国故事"的重要讲述人和传播人。立足"互联网+"时代,互联网技术促进了多种媒体(内容)向一种媒介(载体)集中的现象,这种"媒介融合"现象必然造成信息质量参差不齐,致使主流文化价值观被边缘化。因此,高校影视人才培养需跳出传统广播电视学科理论及实践窠臼,一方面顺应变化,重构媒介融合背景下的高校影视人才教育生态体系,另一方面探寻规律,掌握媒介融合背景下高校影视人才教育话语范式,这样才
【文章来源】:教育发展研究. 2020,40(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、问题意识,基于媒介融合视域论述培养模式创新方向
二、突出重点,顺应媒介融合特征论述培养模式创新依据
三、方法具体,遵循媒介融合规律论述培养模式创新策略
【参考文献】:
期刊论文
[1]影视课程创新创业建设对高校人才培养的作用[J]. 范瑞婵. 声屏世界. 2020(15)
本文编号:3145925
【文章来源】:教育发展研究. 2020,40(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、问题意识,基于媒介融合视域论述培养模式创新方向
二、突出重点,顺应媒介融合特征论述培养模式创新依据
三、方法具体,遵循媒介融合规律论述培养模式创新策略
【参考文献】:
期刊论文
[1]影视课程创新创业建设对高校人才培养的作用[J]. 范瑞婵. 声屏世界. 2020(15)
本文编号:3145925
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/dianyingdianshilunwen/3145925.html