浅析专题片语言的创作与运用 ——毕业作品《我的艺体梦》创作阐述

发布时间：2021-06-15 23:25

　　我国正处在由体育大国向体育强国的时期,习近平总书记提出要广泛开展全民健身活动使人们对于体育的热情不断增长。而从体育大国走向体育强国就要全方面提高我国体育发展的综合实力,扩展大众对于体育项目的认知和参与。艺术体操项目作为一项我国的冷门体育运动项目,也在渐渐通过各种方式走向大众的视野。毕业设计《我的艺体梦》是一档以传递艺术体操梦想、展现我国冷门体育项目艺术体操运动为根本目的的体育专题片。整部专题片以“梦”贯穿,通过拍摄上海市浦东新区青少年艺术体操队的训练日常,再现了队员们备战市运会大赛的台前幕后,表达了艺术体操队员的梦想、教练的梦想和中国艺术体操项目发展的梦想。片子内容从某种程度来讲,代表了我国艺术体操项目基层的训练现状和发展态势。通过对上海市浦东新区青少年艺术体操队的拍摄,体现出新时期上海地方艺术体操运动的训练现状,以此普及艺体项目,传递艺体梦想,弘扬体育的正能量。在理论研究方面,本片结合了专题片的创作思路和特点,运用对过去时的纪实,既有新闻的真实性,又具备艺术的审美性。电视专题片的特点是声画结合,语言运用在电视专题片的制作中占据着重要位置,一部好的专题片往往需要优秀的语言运用与镜头画面... 

【文章来源】：上海体育学院上海市

【文章页数】：31 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 创作背景
        1.1.1 理论背景
        1.1.2 作品背景
    1.2 创作目的及意义
        1.2.1 创作目的
        1.2.2 创作意义
2 国内外研究与创作现状
    2.1 电视专题片的文献研究
        2.1.1 专题片的概念
        2.1.2 专题片的发展
    2.2 体育专题片节目的发展及案例分析
        2.2.1 体育专题片节目的发展
        2.2.2 体育专题片节目案例分析
    2.3 语言在专题片当中运用的文献研究
        2.3.1 专题片主持人语言的研究
        2.3.2 专题片解说词语言的研究
3 研究对象与创作方法
    3.1 研究对象
    3.2 创作方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 比较法
        3.2.3 实践法
        3.2.4 调查法
4 创作理论分析与实践运用
    4.1 专题片《我的艺体梦》语言与画面的关系
        4.1.1 相互融合相辅相成
        4.1.2 语言是画面的完善补充
        4.1.3 强化主题推动发展
        4.1.4 过渡和转场
        4.1.5 看不见文字的语言——背景音乐与画面相融
    4.2 专题片《我的艺体梦》主持人语言的运用与表达
        4.2.1 采访语言问题设置
        4.2.2 主持人对讲述者语言的引导
        4.2.3 开场白、串联词和结束语
    4.3 专题片《我的艺体梦》解说词语言的创作特点
        4.3.1 纪实性
        4.3.2 艺术性
        4.3.3 留白艺术
    4.4 专题片《我的艺体梦》的创作过程
        4.4.1 构思策划
        4.4.2 拍摄制作
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 创作中的收获与不足
        5.2.1 创作过程中的收获
        5.2.2 创作中的不足之处
6 致谢
7 参考文献



本文编号：3231904