“二更视频”微纪录片的叙事研究
发布时间：2021-07-11 10:47
新媒体环境下,以微视频为代表的一系列“微”产品应运而生。在微视频中,微纪录片以其真实性、深刻性吸引了大量受众的观看。在众多微纪录片的创作者中,“二更”脱颖而出,成为微纪录片领域中的佼佼者。“二更”,又名“二更视频”,其创立者为杭州二更网络科技有限公司。在成立之初,以微信公众号为平台,在每天二更时分（21:00-23:00）向观众推送一条原创视频。推送视频以微纪录片为主,将镜头对准人文、艺术、生活等各个方面,纪录普通人的真实生活,发现人们生活中不知道的美。在成立3年内,“二更视频”的播放量突破了200亿,全网粉丝高达873万,得到了受众的广泛认可。本文以“二更视频”为研究对象,采用文献调查法、内容分析法和个案分析法,将定量研究方法与定性研究方法相结合,从叙事元素、叙事策略、叙事价值三个维度对“二更视频”的叙事进行了详细分析。之后,针对“二更视频”微纪录片叙事过程中的不足,提出了自己的建议,以求更好地推动“二更视频”微纪录片的发展。首先,本文从叙事语言、叙事视角以及叙事思维三个方面分析其叙事元素特征。“二更视频”在叙事过程中,以碎片化叙事思维为导向、采用了多样化的叙事视角以及独辟蹊径的叙事...
【文章来源】：河北大学河北省
【文章页数】：72 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
018年7月中国各网络服务平台设备细分服务月度使用时长TOP5
图 3-1 “二更视频”微纪录片时长统计结果片的叙事时长，学界和业界并没有明确规定。而“二更视频 分钟，笔者认为，可能与当前受众的阅读习惯有关以及叙事，少于 3 分钟的微纪录片叙事时间太短，难以表达清楚主
图 3-2 “二更视频”微纪录片镜头统计结果分析样本发现，“二更视频”微纪录片采用近景和特写镜头的较；中景镜头占 20%;全景和远景镜头的应用较少，分别占 15%、10”微纪录片采用小景别主要有两方面的原因。一方面，微纪录片
【参考文献】：
期刊论文
[1]原创短视频平台的网络传播研究——以“二更”为例[J]. 徐海皎. 新媒体研究. 2018(21)
[2]融媒体时代:一场内容和技术的变革——以“二更”为例[J]. 康康. 杭州(周刊). 2018(43)
[3]微视频的发展优势与困境——以二更视频为例[J]. 王心瑞. 新媒体研究. 2018(19)
[4]坚持文化自信:新时代中国纪录片的现状与机遇[J]. 马丽颖,杨博. 西部广播电视. 2018(21)
[5]爆款短视频是怎样炼成的[J]. 郑龙. 视听界. 2018(05)
[6]顺势而为 守正出新——二更短视频的创作、传播及经营策略研究[J]. 甘波. 声屏世界. 2018(09)
[7]社交媒体时代“二更视频”的传播模式研究[J]. 王雪,张倩. 传媒论坛. 2018(16)
[8]纪实类短视频的内容生产与运营模式分析——以“更城市”平台为例[J]. 丰瑞. 中国广播电视学刊. 2018(05)
[9]短视频中微纪录片的特征分析——以“二更视频”为例[J]. 秦璇. 东南传播. 2018(04)
[10]新媒体时代原创短视频传播现状分析——以二更视频为例[J]. 李征. 电视指南. 2018(06)
博士论文
[1]微电影艺术与日常生活叙事研究[D]. 连子强.福建师范大学 2016
[2]微纪录片美学研究[D]. 李然.南开大学 2014
[3]媒介.空间.记忆—中国独立纪录片的空间建构与审美研究（1988-2012）[D]. 严晓蓉.浙江大学 2014
硕士论文
[1]微电影广告的品牌传播研究[D]. 刘娅.新疆大学 2018
[2]人物纪录片的叙事研究[D]. 卢志科.暨南大学 2018
[3]“二更”视频内容运营策略研究[D]. 王钧.兰州大学 2018
[4]微纪录片叙事艺术研究[D]. 李晓曦.山东师范大学 2017
[5]《二更》微视频的叙事学研究[D]. 宋利.浙江师范大学 2017
[6]微纪录片的叙事视角分析[D]. 万森森.广西大学 2016
[7]媒介融合背景下的微纪录片叙事策略探析[D]. 曾雅恬.暨南大学 2016
[8]从《城市微旅行》探析中国微纪录片创作发展趋势[D]. 徐龙稷.哈尔滨师范大学 2015
[9]微纪录片叙事研究[D]. 刘烨.南京师范大学 2014
本文编号：3277951
【文章来源】：河北大学河北省
【文章页数】：72 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
018年7月中国各网络服务平台设备细分服务月度使用时长TOP5
图 3-1 “二更视频”微纪录片时长统计结果片的叙事时长，学界和业界并没有明确规定。而“二更视频 分钟，笔者认为，可能与当前受众的阅读习惯有关以及叙事，少于 3 分钟的微纪录片叙事时间太短，难以表达清楚主
图 3-2 “二更视频”微纪录片镜头统计结果分析样本发现，“二更视频”微纪录片采用近景和特写镜头的较；中景镜头占 20%;全景和远景镜头的应用较少，分别占 15%、10”微纪录片采用小景别主要有两方面的原因。一方面，微纪录片
【参考文献】：
期刊论文
[1]原创短视频平台的网络传播研究——以“二更”为例[J]. 徐海皎. 新媒体研究. 2018(21)
[2]融媒体时代:一场内容和技术的变革——以“二更”为例[J]. 康康. 杭州(周刊). 2018(43)
[3]微视频的发展优势与困境——以二更视频为例[J]. 王心瑞. 新媒体研究. 2018(19)
[4]坚持文化自信:新时代中国纪录片的现状与机遇[J]. 马丽颖,杨博. 西部广播电视. 2018(21)
[5]爆款短视频是怎样炼成的[J]. 郑龙. 视听界. 2018(05)
[6]顺势而为 守正出新——二更短视频的创作、传播及经营策略研究[J]. 甘波. 声屏世界. 2018(09)
[7]社交媒体时代“二更视频”的传播模式研究[J]. 王雪,张倩. 传媒论坛. 2018(16)
[8]纪实类短视频的内容生产与运营模式分析——以“更城市”平台为例[J]. 丰瑞. 中国广播电视学刊. 2018(05)
[9]短视频中微纪录片的特征分析——以“二更视频”为例[J]. 秦璇. 东南传播. 2018(04)
[10]新媒体时代原创短视频传播现状分析——以二更视频为例[J]. 李征. 电视指南. 2018(06)
博士论文
[1]微电影艺术与日常生活叙事研究[D]. 连子强.福建师范大学 2016
[2]微纪录片美学研究[D]. 李然.南开大学 2014
[3]媒介.空间.记忆—中国独立纪录片的空间建构与审美研究（1988-2012）[D]. 严晓蓉.浙江大学 2014
硕士论文
[1]微电影广告的品牌传播研究[D]. 刘娅.新疆大学 2018
[2]人物纪录片的叙事研究[D]. 卢志科.暨南大学 2018
[3]“二更”视频内容运营策略研究[D]. 王钧.兰州大学 2018
[4]微纪录片叙事艺术研究[D]. 李晓曦.山东师范大学 2017
[5]《二更》微视频的叙事学研究[D]. 宋利.浙江师范大学 2017
[6]微纪录片的叙事视角分析[D]. 万森森.广西大学 2016
[7]媒介融合背景下的微纪录片叙事策略探析[D]. 曾雅恬.暨南大学 2016
[8]从《城市微旅行》探析中国微纪录片创作发展趋势[D]. 徐龙稷.哈尔滨师范大学 2015
[9]微纪录片叙事研究[D]. 刘烨.南京师范大学 2014
本文编号：3277951
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