动画角色在地性表现研究 ——以中国动画角色设计为例
发布时间：2021-08-24 16:03
本文站在中国角色的在地性视角,从角色地域性、服装特色、语言风格、饮食习惯、生活习惯等方面入手,以期待设定出更具代表性的动画角色,给观者带来令人印象深刻中国动画角色的同时,又可以反映出动画角色所在地的民风民俗。其次指出,非在地性角色设计带来了较多的局限性,反之,从在地性生活表现进行研究可以带给观众们一种新鲜感,对不了解当地情况的观众会有一定的宣传效果,了解当地文化的观众又会有一种熟悉感、新鲜感、代入感。通过对已有的中外动画角色案例进行对比性研究,对在地性生活化进行详细探索,分析出对动画角色的本质影响,从而指导国产动画更好的从在地性中吸取、借鉴、再创作的经验,创作出更具特色的角色和更能正确表达中国特色的动画作品,从而传播中国的民族文化、地域文化、也更好的展现民族自信。
【文章来源】：景德镇陶瓷大学江西省
【文章页数】：43 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
《魔卡少女樱》
景德镇陶瓷大学硕士学位论文3动画角色在地性表现14角色的出生的年代，20世纪5、60年代的人，他是男的女的，有没有兄弟姐妹，他的名字叫什么。我们可已假定这是个男的，他有个弟弟，他的父亲姓刘，家里人是军人出身，他叫刘保家，他弟弟叫刘卫国。我们继续分析，20世纪50-60年代也就是我们说的公元1950-1960年，而在1949年10月1日时中华人民共和国成立，我们的角色的父亲是军人，我们可以想象得到他父亲或许经历过残酷的战争，深知成立新中国不易，所以起这种名字也是一种寄托，希望他的后代可以继续守卫这份来之不易的和平、幸福。如果在这个年代背景下，他的父亲给他取名叫刘德玛（英雄联盟角色名字德玛），刘者荣耀（游戏名字王者荣耀，曾报道过有家长给孩子起名王者荣耀）这种名字被作者设定出来，我们会觉得太跳脱了，融入不进这个设定环境当中去。所以我们动画角色的设定也是要遵循时代规律经，只有这样角色设定才会更加贴近生活，更能与观众产生共鸣，增强动画的代入感。动画当中不乏会涉及到生活中的元素添加到其中，举个简单例子手机，伴随着时代的发展，手机从无到有，从大变小，从厚变薄，从黑白变彩色，从摁键变触屏发生了惊天覆地的变化。1998年出版的《魔卡少女樱》当时动画当中使用的是天线式手机（如图3），2017年上映的《魔卡少女樱CLEARCARD篇》中的手机已经变为了触屏手机（如图4）。连载时间更长的《名侦探柯南》，其中通讯工具变化更加明显，从一开始的公共电话亭打电话，到目前的智能手机（如图5），可以看到动画也会受时代的影响，根据时代的变化而产生响应的变化。这样“贴地气”的设计更加能贴近观众，拉近心理距离，并能够反映年代性，通过使用的工具更加能够准确的判断出来。图3《魔卡少女樱》图4《魔卡少女樱CLEARCA
《名侦探柯南》
【参考文献】：
期刊论文
[1]反衬、消解与呼应：《哪吒之魔童降世》人物塑造的三种创新手段[J]. 张诗弩. 视听. 2019(11)
[2]试论国产动画电影《哪吒之魔童降世》的成功之道[J]. 崔希娅. 视听. 2019(10)
[3]差异与认同：探究跨文化动画电影的叙事方法——以迪士尼动画《花木兰》为例[J]. 袁萍. 西部广播电视. 2019(19)
[4]论观众视角下的中国动画电影——以《哪吒之魔童降世》为例[J]. 胡婧. 传播力研究. 2019(28)
[5]全球借鉴与本土提升：中国动画影片国际传播的新思考——基于《哪吒之魔童降世》的讨论[J]. 刘俊,张毓强. 对外传播. 2019(09)
[6]解读好莱坞电影中的中国文化元素运用——以动画电影《功夫熊猫》为例[J]. 郝胜,来思渊. 艺术评鉴. 2019(17)
[7]《哪吒之魔童降世》：镜像结构与文化重构[J]. 刘起. 电影艺术. 2019(05)
[8]“丑哪吒”的形象、类型与价值观——《哪吒之魔童降世》的光影逻辑[J]. 孙佳山. 当代电影. 2019(09)
[9]中国动漫的新兴发展——以《哪吒之魔童降世》的艺术创新为例[J]. 胡晓,冯信群. 艺术科技. 2019(12)
[10]浅析《哪吒之魔童降世》的角色性格设计[J]. 魏源良. 艺术科技. 2019(12)
博士论文
[1]中国文化资源会展开发研究[D]. 滕晋.山东大学 2019
[2]中国电视剧表演艺术探究本色与性格化表演创造的关系[D]. 吴国华.南京艺术学院 2017
[3]当代中国民族自信研究[D]. 隗金成.辽宁大学 2017
[4]“美术片”研究[D]. 吕江.南京艺术学院 2016
[5]中国动画系列片喜剧性研究[D]. 李艳英.华东师范大学 2013
[6]近代东北移民与社会变迁（1860～1931）[D]. 范立君.浙江大学 2005
硕士论文
[1]习近平文化自信重要论述研究[D]. 李小梅.西南大学 2019
[2]中国优秀传统文化的世界价值初探[D]. 常聪.中国青年政治学院 2019
[3]习近平文化自信观研究[D]. 杜霞.湖南工业大学 2019
[4]在《明年此时》角色创作中对舞台人物语言生活化表达的再认识[D]. 单法亮.山东艺术学院 2019
[5]互文性视角下中国传统故事的电影改编研究[D]. 陆垚磊.南京大学 2019
[6]安东尼·霍普金斯电影表演艺术研究[D]. 张丹若.重庆大学 2018
[7]《南北方音》语音研究[D]. 郭曼龄.广西大学 2018
[8]二维动画角色的性格表现与探讨[D]. 罗瑞楠.山西大学 2018
[9]典型民族文化形象传播的互动性叙事建构[D]. 訾蓥洁.中南民族大学 2018
[10]老达保乡村演艺产品的“在地性”研究[D]. 高霖.云南大学 2017
本文编号：3360298
【文章来源】：景德镇陶瓷大学江西省
【文章页数】：43 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
《魔卡少女樱》
景德镇陶瓷大学硕士学位论文3动画角色在地性表现14角色的出生的年代，20世纪5、60年代的人，他是男的女的，有没有兄弟姐妹，他的名字叫什么。我们可已假定这是个男的，他有个弟弟，他的父亲姓刘，家里人是军人出身，他叫刘保家，他弟弟叫刘卫国。我们继续分析，20世纪50-60年代也就是我们说的公元1950-1960年，而在1949年10月1日时中华人民共和国成立，我们的角色的父亲是军人，我们可以想象得到他父亲或许经历过残酷的战争，深知成立新中国不易，所以起这种名字也是一种寄托，希望他的后代可以继续守卫这份来之不易的和平、幸福。如果在这个年代背景下，他的父亲给他取名叫刘德玛（英雄联盟角色名字德玛），刘者荣耀（游戏名字王者荣耀，曾报道过有家长给孩子起名王者荣耀）这种名字被作者设定出来，我们会觉得太跳脱了，融入不进这个设定环境当中去。所以我们动画角色的设定也是要遵循时代规律经，只有这样角色设定才会更加贴近生活，更能与观众产生共鸣，增强动画的代入感。动画当中不乏会涉及到生活中的元素添加到其中，举个简单例子手机，伴随着时代的发展，手机从无到有，从大变小，从厚变薄，从黑白变彩色，从摁键变触屏发生了惊天覆地的变化。1998年出版的《魔卡少女樱》当时动画当中使用的是天线式手机（如图3），2017年上映的《魔卡少女樱CLEARCARD篇》中的手机已经变为了触屏手机（如图4）。连载时间更长的《名侦探柯南》，其中通讯工具变化更加明显，从一开始的公共电话亭打电话，到目前的智能手机（如图5），可以看到动画也会受时代的影响，根据时代的变化而产生响应的变化。这样“贴地气”的设计更加能贴近观众，拉近心理距离，并能够反映年代性，通过使用的工具更加能够准确的判断出来。图3《魔卡少女樱》图4《魔卡少女樱CLEARCA
《名侦探柯南》
【参考文献】：
期刊论文
[1]反衬、消解与呼应：《哪吒之魔童降世》人物塑造的三种创新手段[J]. 张诗弩. 视听. 2019(11)
[2]试论国产动画电影《哪吒之魔童降世》的成功之道[J]. 崔希娅. 视听. 2019(10)
[3]差异与认同：探究跨文化动画电影的叙事方法——以迪士尼动画《花木兰》为例[J]. 袁萍. 西部广播电视. 2019(19)
[4]论观众视角下的中国动画电影——以《哪吒之魔童降世》为例[J]. 胡婧. 传播力研究. 2019(28)
[5]全球借鉴与本土提升：中国动画影片国际传播的新思考——基于《哪吒之魔童降世》的讨论[J]. 刘俊,张毓强. 对外传播. 2019(09)
[6]解读好莱坞电影中的中国文化元素运用——以动画电影《功夫熊猫》为例[J]. 郝胜,来思渊. 艺术评鉴. 2019(17)
[7]《哪吒之魔童降世》：镜像结构与文化重构[J]. 刘起. 电影艺术. 2019(05)
[8]“丑哪吒”的形象、类型与价值观——《哪吒之魔童降世》的光影逻辑[J]. 孙佳山. 当代电影. 2019(09)
[9]中国动漫的新兴发展——以《哪吒之魔童降世》的艺术创新为例[J]. 胡晓,冯信群. 艺术科技. 2019(12)
[10]浅析《哪吒之魔童降世》的角色性格设计[J]. 魏源良. 艺术科技. 2019(12)
博士论文
[1]中国文化资源会展开发研究[D]. 滕晋.山东大学 2019
[2]中国电视剧表演艺术探究本色与性格化表演创造的关系[D]. 吴国华.南京艺术学院 2017
[3]当代中国民族自信研究[D]. 隗金成.辽宁大学 2017
[4]“美术片”研究[D]. 吕江.南京艺术学院 2016
[5]中国动画系列片喜剧性研究[D]. 李艳英.华东师范大学 2013
[6]近代东北移民与社会变迁（1860～1931）[D]. 范立君.浙江大学 2005
硕士论文
[1]习近平文化自信重要论述研究[D]. 李小梅.西南大学 2019
[2]中国优秀传统文化的世界价值初探[D]. 常聪.中国青年政治学院 2019
[3]习近平文化自信观研究[D]. 杜霞.湖南工业大学 2019
[4]在《明年此时》角色创作中对舞台人物语言生活化表达的再认识[D]. 单法亮.山东艺术学院 2019
[5]互文性视角下中国传统故事的电影改编研究[D]. 陆垚磊.南京大学 2019
[6]安东尼·霍普金斯电影表演艺术研究[D]. 张丹若.重庆大学 2018
[7]《南北方音》语音研究[D]. 郭曼龄.广西大学 2018
[8]二维动画角色的性格表现与探讨[D]. 罗瑞楠.山西大学 2018
[9]典型民族文化形象传播的互动性叙事建构[D]. 訾蓥洁.中南民族大学 2018
[10]老达保乡村演艺产品的“在地性”研究[D]. 高霖.云南大学 2017
本文编号：3360298
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