论手工艺类非遗纪录片受众满足感的影像建构

发布时间：2021-09-06 12:06

　　随着新媒体的发展与非遗文化的不断传播,手工艺非遗纪录片的创作也迎来了新的发展阶段。纪录片受众作为影像作品接收与评价的终端,其地位也越来越重要。为了突出纪录片与非遗文化的特点,寻求与观众的互动和交流。创作者应从满足受众的角度出发,用丰富叙事内容与镜头设计等方法,打造以满足受众为中心的人性化影像作品。只有不断的创新影像构建的方法,满足受众的需要,才能达到更好的传播效果,吸引更广范围的受众。笔者从受众的心理期待、视听需要和受众的文化心理三个层次来进行研究,总结了在受众满足感的形成过程中,如何用影像构建的方法来完成受众的满足,运用了三种研究方法,分别是文献研究法、案例分析法和实践创作法。通过研究影视受众满足感形成的过程,结合具体的手工艺非遗纪录片进行总结分析,得出影像构建的方法,并详细的阐述了如何在毕业作品《一锤一錾一匠心》中具体的实践操作与运用。现简要阐述本文的总体结构:第一部分首先概括了手工艺非遗纪录片影像构建的一般特征,明确手工艺非遗纪录片受众的心理特征。随后对影像特征与受众心理特征之间的关系进行了概述,探究受众形成的满足感的过程。第二部分从满足受众期待的影像叙事方法出发,从满足受众期待... 

【文章来源】：河北大学河北省

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

受众心理特征

第一章手工艺类非遗纪录片的影像与受众心理特征7图1-2受众心理需求与手工艺非遗纪录片在受众接受美学的理论学习当中，笔者发现受众的接受是对固定影视作品在观看中或观看后产生的一个过程。首先使受众接受影视作品中的各类信息与展现的内容，其次是受众与原来的认知相碰撞，使受众对于内容的态度发生转变。最后使受众将影视作品所传递的各层次内容内化为自己的理解。笔者认为，受众满足所产生的结果之一便是受众观看过后所产生的理解与接受。接受手工技艺所传递的信息，改变对非遗文化的态度。最终将接受到的信息与内容与自己的原认知结构融为一体，归纳到自己的思想体系当中，或是直接作用到行为上，从而制约或者改变自己行为。图1-3受众的接受1.3.2受众满足感形成的过程受众满足最终的产生，是从影像构建的画面中产生共鸣感与认同感。不仅仅是这两种感觉，由于受众的感觉变幻莫测，究竟相对于手工艺非遗纪录片的信息认同度达到多少才能叫满足呢？这也是笔者一直在探讨研究的问题，心理学中的满足感即自己的需

受众的接受

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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[3]伊莱休·卡茨传播思想研究[D]. 李兵.河北大学 2011
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本文编号：3387431