国际视野下的周兵历史文化纪录片研究
发布时间：2022-01-15 20:58
近年来,周兵导演拍摄的历史文化纪录片在海外多家媒体电视台播出,可以说周兵很好地贯彻了国家所倡导的“走出去”文化战略,他是国产纪录片国际化产业链中的“受益者”和“标杆”。周兵作品的成功对外输出也促使我们发问:他的纪录片是如何达到国际水准?他的纪录片是如何销往海外?其创作背后是否早已嵌入一种国际视野?他的“成功”是否可以被复制?本文则以周兵成功销往海外及在国外媒体电视台播出的历史文化题材纪录片为研究文本,探讨周兵纪录片国际化创作特征以及运营的策略。本文共分为绪论、正文四章五部分内容。绪论阐释了选题背景、研究意义,梳理了与选题相关联的研究成果,陈述了本课题的研究思路;第一章对中国历史文化纪录片的发展以及周兵纪录片的创作情况进行了概述;第二章从选题、叙事方式、跨文化传播中的版本变化三个方面对周兵历史文化题材纪录片创作进行了详尽分析,发掘周兵纪录片戏剧化、故事化的艺术特点;第三章从视觉、听觉两方面探究了周兵历史文化纪录片的国际化视听语言特征,即:一种“电影化”的呈现。同时分析了周兵纪录片中“真实再现”手法的创新之处,讨论导演与时俱进、推陈出新的创作理念;第四章探讨了周兵历史文化纪录片成功“走出去...
【文章来源】：兰州大学甘肃省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：94 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
按照“黄金分割律”的原
一种表达方式，画面中动态、静态场景的选择和调整，都是创作者对时空的一种重构，从而被摄对象的部分内容会存在相应的保留与删除，最终画面得以完美呈现。在笔者看来，构图工作主要要解决两件事：主次问题和层次问题。主次问题，就是创作者如何安排想表现的主体的画面位置问题。过去传统纪录片会将主体都放在画面的“几何中心”（如下图3-1、图3-2），这种绝对集中很好的凸显了主体，但也存在一个明显弊端，几何中心位置的主体如果没有丰富“陪衬”，画面很容易显得呆滞、乏味，缺乏艺术感。电影化构图通常会习惯图3-1图3-2图3-3性的将主体放在画面的“视觉中心”（如上图3-3），按照“黄金分割律”的原则划分后，形成画面上的四个交叉点，即视觉中心。在这四个点的位置凸出主体，符合人眼视觉科学，相较于几何中心，画面会更加舒适。具体以周兵纪录片《敦煌》第一集《探险者来了》中的精妙的画面构图（如下图3-4）来看：图3-4《探险者来了》视频截图如上图3-4所示，这是一段连续的动态画面，描述的是斯坦因的探险队从沙漠走过的场景。在骆驼队（人物）还未完全进入画面时（左图所示），受众的关注点都自然而然地落在了左下角的沙蜥和左上角的山堆上，这两者正是视觉中心
纪录片会将主体都放在画面的“几何中心”（如下图3-1、图3-2），这种绝对集中很好的凸显了主体，但也存在一个明显弊端，几何中心位置的主体如果没有丰富“陪衬”，画面很容易显得呆滞、乏味，缺乏艺术感。电影化构图通常会习惯图3-1图3-2图3-3性的将主体放在画面的“视觉中心”（如上图3-3），按照“黄金分割律”的原则划分后，形成画面上的四个交叉点，即视觉中心。在这四个点的位置凸出主体，符合人眼视觉科学，相较于几何中心，画面会更加舒适。具体以周兵纪录片《敦煌》第一集《探险者来了》中的精妙的画面构图（如下图3-4）来看：图3-4《探险者来了》视频截图如上图3-4所示，这是一段连续的动态画面，描述的是斯坦因的探险队从沙漠走过的场景。在骆驼队（人物）还未完全进入画面时（左图所示），受众的关注点都自然而然地落在了左下角的沙蜥和左上角的山堆上，这两者正是视觉中心
【参考文献】：
期刊论文
[1]历史文化纪录片的影像叙事研究[J]. 刘阳. 电影评介. 2019(04)
[2]电影导演品牌打造研究[J]. 杨晓茹,范玉明. 电影文学. 2017(19)
[3]好莱坞规避跨国传播“文化折扣”的启示[J]. 冯诗懿. 传媒观察. 2015(10)
[4]中国纪录片“走出去”探索与对策研究[J]. 程春丽. 中国电视(纪录). 2014(11)
[5]周兵的纪录大片[J]. 梁振红. 中国电视(纪录). 2014(01)
[6]解读纪录片《敦煌》的独特魅力[J]. 朱虹. 电影评介. 2013(04)
[7]跨文化视野下的中外合作纪录片:文化主体间的对话——以《美丽中国》为例[J]. 冯欣. 兰州大学学报(社会科学版). 2013(01)
[8]《美丽中国》全案研究[J]. 冯欣. 中国电视(纪录). 2012(08)
[9]《当卢浮宫遇见紫禁城》:东西方文化交流与艺术探索的视觉飨宴[J]. 洪畅. 电影评介. 2011(19)
[10]延时摄影艺术漫谈[J]. 金建忠. 上海采风. 2011(08)
硕士论文
[1]视觉表征视域下周兵人文纪录片的观看研究[D]. 李雪菲.北京交通大学 2018
[2]中外合拍纪录片叙事研究[D]. 霍静静.河北大学 2017
[3]从纪录片《归途列车》看中国题材纪录片的国际化[D]. 马超.兰州大学 2013
[4]论中国历史文化纪录片的主体诠释[D]. 温庆航.南京师范大学 2013
[5]周兵纪录片创作研究[D]. 张晓凤.河北大学 2012
[6]跨文化传播环境下纪录片文化差异研究[D]. 吴慧雯.南昌大学 2010
[7]全球化语境下的中国形象[D]. 綦珊.暨南大学 2008
本文编号：3591309
【文章来源】：兰州大学甘肃省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：94 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
按照“黄金分割律”的原
一种表达方式，画面中动态、静态场景的选择和调整，都是创作者对时空的一种重构，从而被摄对象的部分内容会存在相应的保留与删除，最终画面得以完美呈现。在笔者看来，构图工作主要要解决两件事：主次问题和层次问题。主次问题，就是创作者如何安排想表现的主体的画面位置问题。过去传统纪录片会将主体都放在画面的“几何中心”（如下图3-1、图3-2），这种绝对集中很好的凸显了主体，但也存在一个明显弊端，几何中心位置的主体如果没有丰富“陪衬”，画面很容易显得呆滞、乏味，缺乏艺术感。电影化构图通常会习惯图3-1图3-2图3-3性的将主体放在画面的“视觉中心”（如上图3-3），按照“黄金分割律”的原则划分后，形成画面上的四个交叉点，即视觉中心。在这四个点的位置凸出主体，符合人眼视觉科学，相较于几何中心，画面会更加舒适。具体以周兵纪录片《敦煌》第一集《探险者来了》中的精妙的画面构图（如下图3-4）来看：图3-4《探险者来了》视频截图如上图3-4所示，这是一段连续的动态画面，描述的是斯坦因的探险队从沙漠走过的场景。在骆驼队（人物）还未完全进入画面时（左图所示），受众的关注点都自然而然地落在了左下角的沙蜥和左上角的山堆上，这两者正是视觉中心
纪录片会将主体都放在画面的“几何中心”（如下图3-1、图3-2），这种绝对集中很好的凸显了主体，但也存在一个明显弊端，几何中心位置的主体如果没有丰富“陪衬”，画面很容易显得呆滞、乏味，缺乏艺术感。电影化构图通常会习惯图3-1图3-2图3-3性的将主体放在画面的“视觉中心”（如上图3-3），按照“黄金分割律”的原则划分后，形成画面上的四个交叉点，即视觉中心。在这四个点的位置凸出主体，符合人眼视觉科学，相较于几何中心，画面会更加舒适。具体以周兵纪录片《敦煌》第一集《探险者来了》中的精妙的画面构图（如下图3-4）来看：图3-4《探险者来了》视频截图如上图3-4所示，这是一段连续的动态画面，描述的是斯坦因的探险队从沙漠走过的场景。在骆驼队（人物）还未完全进入画面时（左图所示），受众的关注点都自然而然地落在了左下角的沙蜥和左上角的山堆上，这两者正是视觉中心
【参考文献】：
期刊论文
[1]历史文化纪录片的影像叙事研究[J]. 刘阳. 电影评介. 2019(04)
[2]电影导演品牌打造研究[J]. 杨晓茹,范玉明. 电影文学. 2017(19)
[3]好莱坞规避跨国传播“文化折扣”的启示[J]. 冯诗懿. 传媒观察. 2015(10)
[4]中国纪录片“走出去”探索与对策研究[J]. 程春丽. 中国电视(纪录). 2014(11)
[5]周兵的纪录大片[J]. 梁振红. 中国电视(纪录). 2014(01)
[6]解读纪录片《敦煌》的独特魅力[J]. 朱虹. 电影评介. 2013(04)
[7]跨文化视野下的中外合作纪录片:文化主体间的对话——以《美丽中国》为例[J]. 冯欣. 兰州大学学报(社会科学版). 2013(01)
[8]《美丽中国》全案研究[J]. 冯欣. 中国电视(纪录). 2012(08)
[9]《当卢浮宫遇见紫禁城》:东西方文化交流与艺术探索的视觉飨宴[J]. 洪畅. 电影评介. 2011(19)
[10]延时摄影艺术漫谈[J]. 金建忠. 上海采风. 2011(08)
硕士论文
[1]视觉表征视域下周兵人文纪录片的观看研究[D]. 李雪菲.北京交通大学 2018
[2]中外合拍纪录片叙事研究[D]. 霍静静.河北大学 2017
[3]从纪录片《归途列车》看中国题材纪录片的国际化[D]. 马超.兰州大学 2013
[4]论中国历史文化纪录片的主体诠释[D]. 温庆航.南京师范大学 2013
[5]周兵纪录片创作研究[D]. 张晓凤.河北大学 2012
[6]跨文化传播环境下纪录片文化差异研究[D]. 吴慧雯.南昌大学 2010
[7]全球化语境下的中国形象[D]. 綦珊.暨南大学 2008
本文编号：3591309
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