“微时代”传播语境中励志微电影的叙事分析

发布时间：2017-05-24 11:21

  本文关键词：“微时代”传播语境中励志微电影的叙事分析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：叙事作为人类反映自身和传播文化的基本途径,从远古社会的神话史诗到早期的小说戏剧,叙事行为被认为是表述实际生活中的经验,作为一种传播社会文化和价值观念的特殊手段,当虚构的故事与社会发生某种联系并符合社会发展规律时,就可能会影响社会性格和人类智慧的形成。叙事学作为一门独立学科被学界重视,电影叙事学也成为当代叙事学的重要分支,克里斯蒂安·麦茨《电影：语言还是言语?》论文的发表标志着电影叙事学的诞生,概言之电影叙事学是研究电影文本如何讲故事的学科,它包括故事的布局结构、影片的元素和功能、采用叙事的策略与手法、可能或企图达到的叙事目的等。当电影叙事发展到数字化浪潮席卷而来的今天,一种新的艺术表现形式微电影应运而生,微电影产生发展的时代背景、文化环境和传播渠道与传统电影截然不同,在新媒体传播语境中诞生的微电影自产生之日起便和传统的电影叙事既有联系又有区别。励志微电影作为微电影中影响较大、人气较高的代表类型,依靠奋发励志的人物和真实感人的故事吸引观众,同时它为了契合网友特别是青年群体的欣赏口味,又融入了网络时代的新型叙事特征,对它进行叙事分析的目的在于帮助丰富类型微电影的叙事研究,为微电影未来的叙事手法提供参考。论文第一章绪论部分,是对选题背景、研究现状、主要内容和研究方法的概括介绍,以此引出所要研究的论题。第二部分是论文的正文部分,分为四章内容。第二章从“微时代”的宏观背景出发,分析这一背景与微电影产生发展之间的联系,将微电影的生产、传播、推广都融合进“微时代”这个特殊语境中加以考察,与此同时,本章还对微电影中传达的“微文化”内涵、特征做出了概述,并引出了将励志微电影作为分析对象的意义所在。第三、四、五章是对励志微电影的叙事分析,分别对应的章节内容为叙事诸要素分析、故事结构分析和叙事话语分析,这部分内容是论文的重点。作为微电影的代表类型,励志微电影本身是一种新型叙事手段,它既继承了电影艺术固有的叙事模式,同时又因为特殊的诞生背景在叙事方面产生了嬗变。第三章内容着重分析叙事时间、空间、主题、人物这四种叙事要素,第四章故事结构分析包括事件如何编排为故事、“核心”事件和“卫星”事件关系、惊奇和悬念的设置、故事中的“大”“小”结构、故事逻辑结构五块内容。最后的第五章是对励志微电影叙事话语的分析,突出了电影叙事中声音和画面呈现的叙事特征。最后部分为结论,总结出“微时代”传播语境中励志微电影通过叙事传达出的思想涵义,描述并解释在这种特殊语境中励志微电影采用的叙事手段和叙事策略。
【关键词】：微时代 励志微电影 叙事元素 故事结构 话语分析
【学位授予单位】：安徽大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J905
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 第一章 绪论10-24
• 1.1 研究背景11-13
• 1.2 研究现状13-20
• 1.2.1 “微时代”传播语境中的微电影研究13-16
• 1.2.2 叙事学理论的研究16-19
• 1.2.3 微电影的叙事研究19-20
• 1.3 论文主要内容和研究框架20-22
• 1.3.1 主要内容20-21
• 1.3.2 研究框架21-22
• 1.4 研究思路、难点及创新点22-23
• 1.4.1 研究思路22
• 1.4.2 难点22
• 1.4.3 创新点22-23
• 1.5 研究方法23-24
• 第二章 “微时代”传播语境与微电影的关系概述24-33
• 2.1 微时代与微电影24-26
• 2.1.1 网络技术——微电影产生的直接驱动25
• 2.1.2 微传播语境——微电影发展的内在驱动25-26
• 2.2 微平台与微电影26-29
• 2.2.1 生产平台26-27
• 2.2.2 传播平台27-28
• 2.2.3 推广平台28-29
• 2.3 微文化与微电影29-33
• 2.3.1 微文化的特征29-31
• 2.3.2 微电影的“微文化”特征31-33
• 第三章 励志微电影的叙事诸要素分析33-45
• 3.1 叙事之“时”——故事里的“时间倒错”34-39
• 3.1.1 被打乱的时序35-36
• 3.1.2 被掌控的节奏36-38
• 3.1.3 被代表的和被强调的38-39
• 3.2 叙事之“场”——活动的场所和空间的转换39-40
• 3.3 叙事之“旨”——青春和梦想的交响曲40-41
• 3.4 叙事之“人”——草根人物的角色建构41-45
• 3.4.1 人物形象：“圆形人物”和“扁平人物”的区别41-42
• 3.4.2 人物命名：以“接地气”为首要原则42
• 3.4.3 职业设定：生活在“底层”和“边缘”42-43
• 3.4.4 人物服装、道具：人物身份和时空背景的辅助界定43-45
• 第四章 励志微电影的故事结构分析45-60
• 4.1 如何连接成故事——故事中的事件编排46-48
• 4.2 如何区分意义轻重——“核心”事件与“卫星”事件48-51
• 4.3 如何吸引观众——惊奇与悬念的设置51-53
• 4.4 励志微电影故事中的“大结构”和“小结构”53-54
• 4.4.1 大结构——二元对立的整体叙事结构53-54
• 4.4.2 小结构——碎片化的拼贴结构54
• 4.5 励志微电影的逻辑矩阵结构分析54-60
• 4.5.1 格雷马斯语义矩阵理论概述54-56
• 4.5.2 励志微电影的逻辑结构分析56-60
• 第五章 励志微电影的话语分析60-76
• 5.1 励志微电影的声音呈现：简洁、精炼、接地气的网络特征61-65
• 5.1.1 人物台词：网络化的语言风格61-62
• 5.1.2 代理叙述者：画外音和字幕62-63
• 5.1.3 点睛之笔：微电影配乐63-65
• 5.2 励志微电影的画面呈现——镜头语言的意义阐释功能65-70
• 5.2.1 小屏幕的视觉集中效果——特写、近景、中景的交替使用65-67
• 5.2.2 不一样的世界和不对等的权力——视觉聚焦的意义67-69
• 5.2.3 反抗的意识形态——象征物的隐喻69-70
• 5.3 励志微电影声音和画面的镜头组接——叙事蒙太奇的运用70-76
• 结论76-80
• 参考文献80-84
• 附录：励志微电影代表作品概况84-86
• 致谢86-87
• 攻读硕士学位期间发表的论文87

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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3 洪志明;;网络时代背景下的微电影叙事特征分析[J];大众文艺;2013年07期

4 张高伟;;论微电影的叙事艺术[J];美与时代(下);2011年07期

5 康初莹;;“微”传播时代的微电影营销模式解读[J];新闻界;2011年07期

6 孟志军;;微电影的传播学解析[J];新闻界;2011年08期

7 常江;文家宝;;“微”语境下的“深”传播:微电影传播模式探析[J];新闻界;2013年09期

8 郭倩;;微电影的传播解读及发展方向浅析[J];前沿;2012年11期

9 郑友奇;;微电影的叙事艺术特征略论[J];艺术百家;2012年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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2 王敏利;传播学视野下的微电影及其网络话语权研究[D];广西大学;2013年

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本文编号：390634